深圳市美国本科留学名校计划

  美国本科直申
  9年级明确申请目标，提前奠定良好基础
  学术方面
  ·确定申请目标，早做针对性规划；
  ·了解美国各个学校和专业申请情况；
  ·保持好绩点，争取3.9+；
  ·参加无学分夏校；
  ·参加校级社团活动；
  ·参加校级科研活动，初步探索科研兴趣。
  跨文化类
  在参加夏校的过程中需要注意努力和不同国家的同学进行积极交流了解不同文化。
  文体方面
  ·参与校内社团活动；
  ·校级，市级比赛。
  慈善方面
  ·根据背景和学术兴趣及爱好和家庭资源选择社会公益活动方向；
  ·选择相关学校，社会公益活动参与。
  10年级有序重点提升
  学术方面
  ·保持好绩点，争取3.9+；
  ·参加学分夏校；
  ·学校社团担任领导角色、创建新社团；
  ·国家级学术奖项，国内科研期刊发表；
  ·AP课程2-3门；
  ·SAT或者ACT考试准备，并考出理想成绩。
  跨文化类
  将自己的特殊背景或文艺特长贡献于跨文化交流中。
  文体方面
  校内社团担任组织领导角色，社团内部创新影响力提升；国家、国际级比赛。
  慈善方面
  ·在现有社团活动力担任领导组织角色；
  ·个性化活动：创立自己的公益组织或项目。
  11年级个性化深度提升
  学术方面
  ·保持好绩点，争取3.9+；
  ·参加学分夏校；
  ·学校社团担任领导角色、创建新社团；
  ·国家级学术奖项，国内科研期刊发表；
  ·AP课程2-3门；
  ·SAT或者ACT考试准备，并考出理想成绩。
  跨文化类
  将自己的特殊背景或文艺特长贡献于跨文化交流中。
  文体方面
  校内社团担任组织领导角色，社团内部创新影响力提升；国家、国际级比赛。
  慈善方面
  ·在现有社团活动力担任领导组织角色；
  ·个性化活动：创立自己的公益组织或项目。
  12年级申请阶段，成果文书呈现
  学术方面
  从小对某个方向感兴趣，校内外利用各种资源不断深化学习，创立个性化自主项目，并且具有广泛且深远的社会影响力。
  跨文化类
  在一个文化多元的团体里能和其他成员相处融洽并贡献自己独特的文化特长。
  文体方面
  在学术追求之外也有广泛多元的兴趣爱好，并且在至少一个爱好上不断挑战、创新，并影响他人。
  慈善方面
  对某个社会问题有极大的热忱，坚持不懈地为改变现状作出努力并取得不一样的成就。
  其他部分内容
  ·保持好绩点，争取3.9+；
  ·AP课程3-4门；
  ·选定终选学校名单，确定EA,ED学校名单；
  ·文书写作定稿*；
  ·确定推荐人选；
  ·填写网申，状态跟进，面试等环节。

  美国本科转学
  秋季入学
  6-7月
  背景提升；
  备考标化；
  大学选课。
  8-9月
  备考标化考试；
  开始准备简历，活动列表等。
  10月
  准备加州文书
  11月
  加州11月30截止准备
  12月
  准备Why transfer文书，定校
  1-2月
  定校，
  写学校文书；
  填申请表。
  3-4月
  写学校文书，
  递交剩余学校申请。
  5-6月
  等待录取，
  确认入学；
  签证，住宿申请等后续事项。
  春季入学
  6-7月
  背景提升；
  大学选课；
  梳理活动；
  准备简历。
  8-9月
  定校；
  写小文书、准备推荐信，成绩单，填申请表。
  10月
  文书定稿，填申请表，递交材料。
  11月
  等待录取
  12月
  等待录取，确认入学，签证申请，体检，住宿申请。
  1-2月
  入学