GRE考试出题一般有自己固定的信息源和搜集信息的渠道。如ETS使用一个名为SourceFinder的软件在Internet上自动检索数字论文库EBSCO中的文献,并从中提炼出符合各种考试风格要求样本的GRE阅读文章。
2.对文章样本进行加工改写
出于版权限制,ETS用于实际的新GRE阅读考试的文章长度基本只能引用小部分的原文长度。这种“带着镣铐跳舞”的结果是大量文章内容被改写,重写和删节。
改写一般会大量使用分词及从句,使句子变得更紧凑、更严密。尽管改写后的文章会变得错综复杂,但出题机构会尽量保持文章中原有的鲜明态度以及较好的层次结构。如:文章一开始给出一个老观点,后来有人提出新观点,驳斥老观点,文章作者对这个新观点或完全同意、或持部分保留意见、或是做出有正有负的混合评价。
3.对改写后的文章设置出题点
一般会先出关于文章主题、套路、态度、结构以及与文章的主题有关的问题,再针对文中比较明确的内容出题。在出题方式上求新求变,一般会将原文中出现的词汇或句子换一种说法表达出来。最后再找一些极易被考生忽略的细节作为出题对象,以此提高考试难度,拉开考生的分数。
4.阅读文章的类型题材广泛
GRE阅读理解的文章所涉及的题材有所区别,即GRE考试阅读没有管理类的文章,而这正是新GRE阅读经常出现的题材。但总的来说,它们所涉及的题材都十分广泛。
一般来说,新GRE阅读文章可分为以下四类:人文类文章,自然科学类,社会科学类和商业管理类。
从新GRE阅读文章选择可以看出,尽管GRE考试阅读文章涉及的学科众多,但学生并不需要对这些学科具备相关的知识,同学们可以在文章中找到答案的重点。
总而言之,GRE阅读的“源文章”一般来源于网络,出题机构会从中引用一小部分,然后进行加工修改,再甚至出题点等,GRE阅读涉及题材广泛,但基本对学生相关的学科知识不做要求,可以从文中找到答案。