机器人高级班

导读 青岛卓优特机器人开设了机器人高级班,帮助12-15岁学员开始接触高级开发编程,学习基本控制器和传感器的原理和应用,学习项目开发,使学员能够开发和使用自主控制器,完成简单项目的开发,了解应用程序.物理理论与规律在工程开发中的应用,使工程简单化.
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机器人兴趣班

课程详情

2019-07-13


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介绍

青岛卓优特机器人开设了机器人高级班,帮助12-15岁学员开始接触高级开发编程,学习基本控制器和传感器的原理和应用,学习项目开发,使学员能够开发和使用自主控制器,完成简单项目的开发,了解应用程序.物理理论与规律在工程开发中的应用,使工程简单化.

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高级开发

  将课程进入细化分类,硬件课程进入深一层的学习。学习基本控制器、传感器的原理、应用,进入科目3代码编程和科目4语言课程。学习项目研发,达到可以进行自主的控制器研发使用,完成简单项目的开发*,能够了解物理理论及规律在项目研发上的应用,可以制作简单的电路图,并可以根据电路图进行电路板的制作和焊接,*电路板汇编、电子工程基础,并通过编程课学习了解部分高等数学知识。2

高级编程:

  编程课科目3+4+5类语言:进入C++语言学习,具备良好的逻辑思维能力,可以解决较难的语言创意题目,可以参加较难的信息学奥林匹克编程大赛。进入基于ARM的嵌入式开发以及51单片机的实际应用、数字信号处理器(DSP)等的应用,可以自主研发较难的实验现象。具备较高的机器人竞赛能力,能自主研究竞赛项目的解决方案。

  掌握图形化编程,熟悉代码编程,开始掌握C语言/C++/python/java编程的入门知识。开始了解并应用电路板、开发板、各类传感器,利用硬件原理图、电路图、IDE软件及核心库文件,学习全球先进的开源硬件,学习简单电路走线原理,自动化相关知识,可以简单应用工程类知识在之前硬件的基础之上进行二次创意自助创意,并可以通过运用完善的硬件知识结合IDE编程实现简单的创客落地、简单代码编码,自主进行简单研发并完成相关任务。参加各种机器人竞赛,创新创客大赛,可以在工程师指导下可以自主解决任务要求,自己编写程序、完成竞赛任务。完成创客课程及工程项目的团体研发。

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课程优势:
 双研发团队

  课程竞赛研发团队与创新产品研发团队相结合,*孩子的学习成果

 高校合作

  与58中,2中,青大附中等青岛90%以上资源、名气好的学校达成不同模式合作

  兴趣引导

  兴趣引导式教学,充分调动学生自主学习、探究学习能力

  个性化教学

  根据孩子不同年龄,不同阶段分班教学,有针对性学习
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