国际学校到底学什么 全球国际学校通行的课程为IB课程，在国内被称为国际文凭课程。IB从20世纪80代开始大范围被全球教育界认可为具有最高学业水准的教育项目，被广泛的大学所接受。 IB学子是全球众多名校所追求的目标，对于IB课程，有人说过，它被美国、欧洲、加拿大等世界知名高校认可，它给学生提供了国际意识和国际视野。在加利福尼亚州持有IB文凭的学生是完成了最高、最困难的学业。 国际学校的老师和同学 国际学校是个国际大家庭。以香港某国际学校为例，在校生来自42个国家，18个国家的教师在此服务。教学校长为美国人，德育校长为英国人。 高昂的薪水，国际化的团队，IB教学经验对长期职业生涯的重要性，使得国际学校的外籍教师相当的靠谱。 香港国际学校的外国老师和公立高中里的*们一样敬业，只是教学方法不同，国内*授课讲究个人修为，在课堂上可以做完美的表演。而香港国际学校教学活动是建立在互动基础上，老师的*往往只是促进孩子学习。 同学构成分析，香港国际学校依旧以来港经商居住的外籍子女为主，近年来海归子女比例增加迅猛。在招生环节各校均采取无歧视招生原则。社会上流传的有绿卡的孩子申请国际学校优先录取是属于外行的解读。 国际学校的特色 香港国际学校采取小班授课，每个班不超过22名学生，与欧美授课方式一样，采取走班制。所有学生都同等的受到关注，学习依然重要但绝不是全部。 国际学校与家长交流的纽带是学校的家长委员会，相对于公立学校的家长有更多话语权，沟通方式也更有效率。提前预约就可以学习问题找教学校长，生活事务找德育校长。
