机器人初级课程是我们的南京码高机器人教育推出的少儿机器人编程培训课程，我们主要针对4-18岁的青少年进行机器人编程初级培训，而且机器人初级课程是对学员机器人编程知识的初级概念教育。

课程介绍

  ·机器人培训课程专业而系统，初级班细化五阶，让孩子机器人学习基础扎实，稳扎稳打。
  ·因材施教，根据不同学员年龄和基础选择不同机器人的培训课程。
  ·小班教学，对每一个学生都有清晰的了解与认识，从而针对性的对孩子的能力作出评估，从而有效地提高长处，补全短处，实现孩子的全面发展
  ·以机器人搭建为主题，延伸涉猎物理学原理。全面的课程设置，满足孩子任何年龄阶段对机器人起步阶段的学习需求。
  ·码高拥有强大的师资团队，拥有国内外*的机器人教育专家，中国科学院叶昌青博士领衔授课。
  ·接轨前沿科技，开阔眼界，培养孩子科学素养，让其在同龄人中迅速脱颖而出。
  ·提高孩子的动手能力，通过搭建能够让孩子真正动手设计和制作一些模型，不仅能提高孩子的成就感与自信心，还能让孩子们的创造力得到充分的发挥
  ·小班教学也满足孩子们对群体的要求，不仅存在竞争关系，还能在课程中互相合作组成团队，完成分工，提高团队协作能力
  ·整个课程以循序渐进的方式，引导学生*基础的机构，再*将学到的基础知识应用在实际的难题解决中

学习目标

  认识机器人搭建配件。掌握机器人搭建技巧，能够独立搭建机器人，四驱车等独立作品。
  熟悉掌握搭建中的物理学原理，如”齿轮传动原理，杠杆原理，滑轮，能量守恒原理”等
  为机器人编程打下扎实基础。
  为参加FLL/VEX等国际赛事蓄力。

教学目的

  主要是让孩子们亲手搭建在生活中常见的一些物品或装置，通过对模型的计划分析搭建和总结反思，自主探索齿轮，杠杆，滑轮和轮轴等基本机械原理并将其应用到模型的搭建中，并且在搭建过程中,孩子们会认识到三角形，四边形等稳定结构，锻炼孩子设计和搭建复杂机器人的能力，学院主导，老师辅导学院措建过程通过工程日志和演讲的方式，更深入的学习及运用齿轮，杠杆轮轴等基本的机械原理与结构。学生会将学到的和自己了解的基本机械原理综合应用，根据老师提出的一些生活中的难题与场景，来搭建出自己独特的创意。通过比较直观的图形化编程软件,学生能够很容易的对自己搭建的机器人发布程序命令，潜移默化的开始程序化思考问题解决问题,通过分析，假设，探究，解决与反思的工程流程方式，培养编程意识与探究程序化解决问题方式