教学目标：涵盖高考语文对于语文基础知识、古诗文阅读、现代文阅读与写作的考察内容
课程大纲：高中语文基础知识；高中古典诗歌的阅读和鉴析、现代文阅读与写作的考察内容；文学类文本阅读与答题技巧，*括多音字、成语、古诗词阅读等高考语文常考考点
教学目标：通过*对真题的讲解，学习方法和解题思路，为即将到来的高考做好准备。
课程大纲我们知道，语文这个学科是我们存在于中国生于脚下这片土地从小到大都在接触的学科，所以对于我们高中生来说，语文也绝对不会陌生。高考语文辅导方案中，对于语文的策划，我们往往会安排大量的基础，*括语法基础，语法改错，应用文，或者古诗和文言文，那么这些基础学起来确实也有些费劲。
适用人群
即将参加高考的考生;
希望通过语文学习提高整体成绩的学生;
希望通过真题了解高考，提前进入高考状态的学生。
教学目标：总结考情特点，预测考查倾向，给出备考建议。化难为易，针对难点，提出解决办法，典例调研，搜集典型例题，有力佐证方法技巧，教你活学活用，举一反三，切实将知识转化为能力。
课程大纲：
模块一 现代文阅读
专题一 论述类文章阅读
专题二 文学类文本阅读
专题三 实用类文本阅读
模块二 名句名篇默写
模块三 文言文阅读
专题一 理解常见文言实词在文中的含义
专题二 理解常见文言虚词在文中的意义和用法
专题三 理解与现代汉语不同的句式和用法
专题四 理解并翻译文中的句子
专题五 筛选文中的信息
专题六 归纳内容要点，概括中心意思
专题七 分析概括作者在文中的观点态度
专题八 断句
