杭州感觉统合课

  63种感统训练器材，身体大脑全面发展

  教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2-6周岁儿童

  课程模式：30分钟一对一

  教学原理：感觉统合理论

  课程内容：通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展

  ④提升儿童气息，促进言语发展