国画介绍
中国画,中国民族独特的绘画艺术,以它特有的绘画村质,绘画语言塑造了富有个性的无洗超越的绘画界的地位
中国画有着深厚的民族背景,它起源于一千多年以前,于秦崭露头角,兴盛于隋唐,南北朝.鼎盛于宋代.唐宋时期出现了非常多的优秀画家以及传世名作
中国画别于其它给画艺术.中国画的材料是使用宣纸,毛笔,墨,砚台这些工具.又被称为文房四宝.其中宣纸是选用青檀树皮和稻草，杨腾桃汁等作为材料,应用我国特有的造纸技术制作而成的,.好的纸笔墨会出现笔痕墨趣,浑然天成的艺术效果.而颜料也是别于其它画种的一种颜料,中国画颜料.好的颜料会使画面更光彩,保存的也越持久。
中国画的“画分三科”，人物、花鸟、山水，表面上是以题材分类，其实是用艺术表现一种观念和思想。所谓“画分三科”，即概括了宇宙和人生的三个方面：人物画所表现的是人类社会，人与人的关系；山水画所表现的是人与自然的关系，将人与自然融为一体；花鸟画则是表现大自然的各种生命，与人和谐相处。三者之合构成了宇宙的整体，相得益彰。这是由艺术升华的哲学思考，是艺术之为艺术的真谛所在。
中国画在世界美术领域中自成体系。细分起来按其题材和表现对象大致可分为人物画、山水画、花鸟画、界画、花卉、瓜果、翎毛、走兽、虫鱼等画科；按表现方法有工笔、写意、白描、没骨、半工半写等技法形式。中国画主要运用线条和墨色的变化，以钩、皴、点、染，浓、淡、干、湿，阴、阳、向、背，虚、实、疏、密和留白等表现手法，来描绘物象与经营位置；取景布局，运用散点透视,使视野更宽广；按表现形式有壁画、屏幛、卷轴、册页、扇面等画幅形式，辅以传统的装裱工艺装潢。按其使用材料和表现方法，又可细分为水墨画、重彩、浅绛、工笔、写意、白描等；中国画的画幅形式较为多样，横向展开的有长卷（又称手卷）、横披，纵向展开的有条幅、中堂，盈尺大小的有册页、斗方，画在扇面上面的有折扇、团扇等。
国画名作欣赏
一、提高审美情趣，通过学习国画运用色彩，画面构图，绘画语言的修炼，在生活中从而影响并体现在服装的搭配，环境的布置，以及内心素质都会有所提高。
二、陶冶情操，国画讲究的是意境的营造，讲究内涵，重视真，善，美的表现，培养独特的气质。
三、锻炼胆气，国画和其他画种不一样，如素描油画可以随时修改;国画则落笔成形，不可更改。所以可以锻炼孩子的胆量和判断能力。培养孩子“胆大细心、求真求实”的思维能力和心理素质。
四、更注重内心的表达，国画中的形象不同于现实中的形象，摄影和油画等基本上是现实形象的直接呈现。国画形象是表现性的形象，是个人情感的抒发，是经过概括了的提炼的形象。是现实的升华和内心的表达。所以，学习国画会让您的孩子*一种更高的艺术的思维和表现方式。
《五牛图》 唐 韩滉 纸本设色 纵20.8厘米 横139.8厘米 北京故宫博物院藏
韩滉（723—787），字太冲，长安（今陕西西安）人。官至金紫光禄大夫,东西两道节度史,后封晋国公。以画牛着称于时。此图画五头状貌、姿态各不同的黄牛。五头牛均膘肥体壮，强健有力，沉稳而行动迟缓，但又各自有不同的性情，居中一头更显沉静本份，蹭痒那头显得有些调皮，回头舐舌那头较为活泼，昂首那头似乎有些胆怯。此画行笔粗放凝重，设色较为淡雅。作品以淳朴的画风和精湛的艺术技巧，表现了唐代画牛所达到的高度水平。
《照夜白图》 唐 韩干 纸本设色 纵30.8厘米 横33.5厘米 美国大都会博物馆藏
韩干(706—783前后)，陕西西安人，少时家贫曾为酒肆雇工，经王维资助，学画十余年而艺成。工画马，师曹霸而重视写生。杜甫言其马图“逸态萧疏，高骧纵姿”。图中所绘“照夜白”骏马，是唐玄宗李隆基的一匹坐骑。它昂首嘶鸣，四蹄飞骧，鬃毛竖立，膘肥肌健。韩干曾对玄宗说过：“陛下内厩之马皆臣之师也。”而此画以富有弹性的、遒劲的线条和略加渲染的绘画技法，恰到好处地表现出了骏马的矫健和奔腾气势，使之成为中国古代画马的精品。
学习国画的好处
一、提高审美情趣，通过学习国画运用色彩，画面构图，绘画语言的修炼，在生活中从而影响并体现在服装的搭配，环境的布置，以及内心素质都会有所提高。
二、陶冶情操，国画讲究的是意境的营造，讲究内涵，重视真，善，美的表现，培养独特的气质。
三、锻炼胆气，国画和其他画种不一样，如素描油画可以随时修改;国画则落笔成形，不可更改。所以可以锻炼孩子的胆量和判断能力。培养孩子“胆大细心、求真求实”的思维能力和心理素质。
四、更注重内心的表达，国画中的形象不同于现实中的形象，摄影和油画等基本上是现实形象的直接呈现。国画形象是表现性的形象，是个人情感的抒发，是经过概括了的提炼的形象。是现实的升华和内心的表达。所以，学习国画会让您的孩子*一种更高的艺术的思维和表现方式。
