学校位于中国（安徽）自由贸易试验区合肥片区核心区，地处望江西路与浮山路交口东北角，占地面积约6万平方米。东依合肥生态环境保护区“蜀山国家森林公园”，地理位置优越、环境优美，硬件设施安徽*。
常青学校秉持“育人为本、文化为根、生态为续”的教育理念，具有“中国底色，国际特色，知行合一”的办学特色，培养幸福有为的孩子。用良知做教育，以真爱育生命，让孩子因为我们而幸福，让教育因为我们而美好。
学校硬件设施完善，校内有多个独立功能场馆，如：击剑馆、STEAM馆、科创馆、艺术馆、实验馆、美式橄榄球场等。
国家义务教育课程是每一个学生必须要掌握好的基本课程，包括语文、数学、英语、科学、道德与法制、地理、生物、历史、体育、音乐、美术、信息技术、综合实践等。
英语特色课程
为了提升学生英语素养和综合水平，除了国家义务教育课程中规定的英语必修课外，我们还加入了：ESL课程、英语ASP课程、英文分级阅读、英语戏剧、KET/PET专项课程、STEM、PBL等课程。
文化浸润课程
通过中华优秀传统文化的浸润，让学生领悟中华文化精神和智慧，志向古圣先贤，修身、齐家、治国平天下。
课程包括六门（汉字文化、诗乐、四书、老庄、史记、《周易》）及六艺（武当武术、书法、中医、花道、茶道、敦煌舞）。
课后拓展课程(ASP)
除了每天的学术课程之外，学校还将在每周一至周五为学生提供丰富的课后活动课程，目前学校提供了包括人文类、外语类、体育类、科学类、益智类、艺术类在内的六大方向供学生自主选择。
其中包括：击剑、竞技反曲弓、美式橄榄球、马术、游泳、STEAM、版画、编程、美术、动漫、敦煌舞、儿童画、钢琴、高尔夫、古筝、国画、合唱、烘焙、架子鼓、国画、日语、排球、手工、数学、陶艺、围棋、足球、羽毛球、演讲、武术、心理健康等40余门课程。
每个自然班级人数不超过24人，足够小的班额才能够让每一位学生在课堂上有更多的参与及表现机会，能让老师关注到每一位学生的学习状况和进度，并进行个别指导。
浸入式语言学习
学校坚持浸入式语言学习，重视打好语言能力和文化理解的基础，为学生营造浸入式的中英语言学习环境。
多元的师资团队
学校在全球招聘优质中外籍教师，注重世界多元文化交流理念，学校更多看重教师的实际教学能力以及是否真正对教育充满热爱。
双师制管理模式
每个班级配备两位班主任，从班级管理到全人引导，皆可以落实到位。初中部特别增设导师制，针对青春期特点进行全方位引导。
科学的学生评估
学校为每位新生建立新生档案，记录成长轨迹，按月汇总。学校采用“过程”式评估方法。学生在校作业完成、课堂表现、随堂测验、社会活动、期末考试等都将作为评估的一部分。
家校学习社区
学校特别重视家长成长和家庭教育的改善，构建了家长悦读会、家长人文课堂、亲子课堂、“春画三月”书画社等学习社区，给予家长和家庭教育有力的支持。
多元的课程设置
合肥高新常青学校是一所具有文化底蕴和国际视野的创新型生态学校。课程基于中国国家课程，汲取国内外先进的课程元素和教学方式，以达到对学生的培养目标。
科学的学生评估
学校为每位新生建立新生档案，记录成长轨迹，按月汇总。学校采用“过程”式评估方法。学生在校作业完成、课堂表现、随堂测验、社会活动、期末考试等都将作为评估的一部分。
家校学习社区
学校特别重视家长成长和家庭教育的改善，构建了家长悦读会、家长人文课堂、亲子课堂、“春画三月”书画社等学习社区，给予家长和家庭教育有力的支持。
多元的课程设置
合肥高新常青学校是一所具有文化底蕴和国际视野的创新型生态学校。课程基于中国国家课程，汲取国内外先进的课程元素和教学方式，以达到对学生的培养目标。
