广州金博智慧的儿童认知功能训练课程旨在提高儿童的视觉、听觉、触觉等感知觉的敏锐度，增强儿童对多感官信息的整合能力，让他们能够将不同感官接收到的信息进行综合处理。
【适合学员】：
学习困难儿童
由于认知功能发展不足导致学习成绩不理想的儿童，例如在数学计算、阅读理解等方面存在困难。对新知识的接受和理解速度较慢的儿童，可能是感知觉、思维等认知环节存在问题。
发育迟缓儿童
整体发育水平落后于同龄人，尤其是在认知领域表现明显的儿童，如在语言发展、运动协调等方面伴有认知功能滞后。因早产、出生时缺氧等原因可能影响认知发展的儿童。
【课程特点】：
游戏化教学
将认知功能训练融入到各种有趣的游戏中，如记忆游戏（如配对游戏、数字记忆游戏）、思维游戏（如猜谜游戏、逻辑推理游戏）等。通过游戏让儿童在轻松愉快的氛围中锻炼认知能力。
根据儿童的年龄和认知水平设计不同难度的游戏，确保游戏既具有挑战性又能让儿童在努力后获得成就感。
分阶段训练
课程分为基础阶段、提高阶段和巩固阶段。基础阶段着重训练基本的感知觉和简单的记忆、思维能力；提高阶段重点培养复杂的思维能力和注意力、执行功能；巩固阶段则是对之前训练的综合运用和强化。
每个阶段都有明确的训练目标和评估标准，以便及时调整训练内容和进度。
【课程内容】：
感知觉训练
视觉训练：*括视觉追踪训练（如追踪移动的物体或光线）、视觉分辨训练（如分辨相似的图形、颜色）、视觉记忆训练（如记忆图片中的细节）等。
听觉训练：通过听辨声音的方向、频率、时长等进行训练，如听声音找源头、听不同节奏的声音进行模仿等。
触觉训练：让儿童触摸不同材质、形状、温度的物体，提高触觉敏感度，如触摸砂纸、棉花、冰块等，并描述感受。
记忆训练
短期记忆训练：采用复述数字、词语，或回忆刚刚看到的物品等方式进行训练，如顺背和倒背数字。
长期记忆训练：通过反复学习和复习一些有意义的知识，如儿歌、故事等，增强长期记忆能力，同时可以教儿童一些记忆技巧，如联想记忆、归类记忆等。
思维训练
逻辑思维训练：利用一些逻辑推理游戏，如数字规律游戏、图形推理游戏等，培养儿童的逻辑思维能力。例如，给出一组数字，让儿童找出数字之间的规律并填写下一个数字。
创造性思维训练：鼓励儿童进行想象、联想、发散思维等活动，如根据一个简单的图形进行创意绘画、讲述一个独特的故事等。
注意力和执行功能训练
注意力训练：采用盯点法、舒尔特训练法等集中注意力，通过一些需要持续关注的任务，如在一段时间内观察某种现象或物体，来训练注意力的稳定性。
执行功能训练：让儿童制定简单的计划，如周末活动计划，然后按照计划执行，并在过程中进行自我监控和调整，培养计划、组织和自我监控能力。
