01孩子多大学习比较合适？
一般情况下六岁以上的孩子可以选择NEO编程软件或其它同类的程序设计语言入门，用鼠标简单拖拉指令模块就能编程，降低学习的门槛，提升孩子学习编程的兴趣。在经过2年左右的学习熟悉NEO编程之后，还可尝试Python以及C++等更多高阶通用的语言。
02少儿编程是不是来玩游戏？
中小学生游戏低龄化越来越严重，经常可以看到五六岁的孩子抱着手机整天玩游戏，有些家长也苦恼不已。许多家长以为编程就是玩游戏，相反，少儿编程就是希望青少年不要过度沉迷网络游戏，所以让孩子了解游戏程序设计的原理，除了游戏，少儿编程还会覆盖语文、数学、音乐等方面的课件内容，且课程本身也是弱化游戏的设计，希望学生了解计算机科学的真正用途不仅是来玩游戏。
03是不是只适合男孩学习？
很多家长以为搞电脑那是男孩才爱玩的东西，女生不喜欢，通过对女生学员的观察，她们在小学阶段编程比男生更有优势，更加细心。国际计划公益机构推行的《女孩-科技行》就是呼吁社会放下对女孩的偏见，他们的口号是“Technology,girls can!”，女孩子们只是在兴趣点上与男孩子有所差别，这需要家长或者老师更好的引导，因材施教。
04家长不懂编程孩子怎么学？
不是每个孩子的家长都懂编程，但其实少儿阶段的编程内容非常基础，简单有趣，并没有家长们想象的那么枯燥可怕，少儿编程最重要的是让孩子理解程序设计的逻辑，树立计算思维模式。
05我的孩子学得会吗？
这个不用担心，6-13岁孩子大脑高速发展，学习能力超过大人，这个年龄段的孩子也是想象力和创造力培养的关键时期。现在的孩子拿着手机都可以无师自通，所以家长们不要低估了孩子的学习能力！学习编程的孩子中，好些都是一二年级的，别看他们年纪小，自己会用拼音打字，一个学期下来，键盘输入都快了很多。最重要的是通过编程学习，能激发他们脑海中的创意思维，这才是编程学习的核心内容。
06学哪种编程语言比较好？
家长们关心的问题是到底要学什么程序设计语言？其实程序设计语言主要是语法不一样，思维过程都是很相似的，也就好比外语一样的，英语和法语主要是语法不同，但要表达同样的意思不同的语言都可以做到。当然对于小学阶段的孩子，如果没有编程基础，可以从每种语言的基础课程（Level 1）开始学习。
下面列举几种常用的程序设计语言供大家参考：
Python：Python作为人工智能研究领域最火的语言，其扩展库非常丰富，可以做游戏，也可以做网络爬虫，数据库开发，甚至复杂的人工智能系统，语法比较简单，也很容易跟其它语言进行混合编程，有人也比喻成胶水语言。
C++：C++目前已成为江浙地区高考编程科目的指定语言，如果有相关需求或者想学习更多高阶的编程语言可以选择C++作为基础。
07编程要学多久？
家长们很多人问，这个到底要学多久？首先孩子的基础知识储备有一定的局限，这就影响了他的理解能力，这需要不断的在学习实践中去理解，要有一个过程。因此刚开始可能还是简单的动画制作，小游戏制作，来培养孩子的创造力，逻辑思维能力、观察分析能力等等。但其实在这个过程中激发孩子的兴趣，培养自我学习、独立思考能力、团队协作、自我展示与表达能力对孩子未来的发展和学习更为重要。
这个很难用量化的时间标准来衡量。这也需要孩子不断地从生活中、学习中吸取知识，观察发现各种事物。然后将这些知识与你的观察思考转化为编程的创意源泉，利用信息技术去解决生活中的问题。
根据实际教学经验，6岁以上的孩子，通过2年左右的时间即可掌握一种编程语言的程序设计思维方式。后续的学习家长根据孩子的个体差异和兴趣方向进行调整和安排。
08少儿编程是为了培养程序员吗？
部分家长们以为，学习编程是为了培养软件工程师，这也是个误区。现代生活计算机软件无处不在，衣食住行一个手机全部搞定。少儿编程是要培养学生的跨界能力，这跟将来是否从事软件开发行业没有必然的联系。
中小学阶段的编程学习重点是*将软件工程中的优秀思想用于解决学习生活中的问题，树立计算思维模式，提高跨学科问题的解决能力。当然，如果学生愿意继续往软件开发方向深入学习也是可以的。
09编程和数学思维训练课程的差异
编程能*学生清晰、抽象地将现实问题进行分解，并用计算机代码的方式将对应的解决方案写出来。“分析问题+解决问题”是21世纪学生的核心能力，与阅读、写作、算术等技能同等重要。而一般的数学思维训练课程，更多的停留在锻炼计算能力，对培养孩子解决实际问题的能力比较有限。
10编程与机器人有什么分别？
首先，目前市场上很多机器人机构所说的机器人指的都是乐高积木拼搭，并非我们所说的可以通过编程控制的机器人。创客类机器人编程更多是培养孩子对硬件物理感观上的认知，现在很多机器人加入了软件编程，但也需要特定的硬件支持，这里的侧重点是硬件的操控。而真正意义上的软件编程，不受硬件的限制，可实现天马行空的想象，适用范围也更加广泛。
孩子接受编程教育，最重要的事情是塑造孩子的“编程思维”，而不是精通某一种特定的编程语言。孩子通过学习编程语言而塑造出编程思维，拥有了这种思维，去学习任何一种新编程语言的时候会容易很多；此外学习编程还可以培养孩子的培养孩子的逻辑思维能力、抽象思维能力、探究能力和抗挫折能力等等。
