学习目标：
授课对象：
学习理由：
●可参加机器人奥林匹克竞赛●提高孩子创新思维，开发儿童智力●玩中学.学中练，培养创新人力
学习全面
●多学科融合，涵盖物理.数学等●开发大脑逻辑，启迪少儿智慧●结合孩子天性，更好的发挥自我
综合素质
●团队合作以及动手能力的培养●主动思考与发现和解决问题●善于发现生活中的科学奥秘
课程详情：
智能机器人编程课程，采用体验式的学习方式，让小朋友在玩耍中，实现机器人模型的设计与搭建，并为机器人编写程序，完成挑战任务，在此过程中不仅能提高孩子的成就感与自信心，还能让他们的创造力得到充分的发挥，并在团队协作中分享思想和知识。
机器人课程作为STEAM教育的重要载体，通过教授学生相关编程、机械、电子、物理等知识，提高孩子们的创造力、想象力、设计能力、动手能力、表达能力。每节课不仅有成果，同时更加注重学习过程，从任务分析、设计方案、解决步骤、测试调优到展示分享，学生在整个过程中会学习到如何解决一个未知问题的能力。
| 级别 | Level 1 | Level 2 | Level 3 | Level 4 | Level 5 | Level 6 |
| 名称 | 科学启蒙(WeDo2.0) | 科学创意(EV3基础) | 科学探究(EV3进阶) | 科学实验(EV3扩展) | 中学高阶机器人 | 硬件编程 |
| 课程内容 | 一年级及以上 | 二年级及以上 | 三年级及以上 | 四年级及以上 | 五年级及以上 | 六年级及以上 |
| 职业方向 | 搭建简单机械结构，配合编程，制作生动 有趣实物作品 | 使用EV3学习有趣的啮合传动、杠杆、连杆、配合编程、进行 科学创意制作 | 在上一阶段基础上制作更复杂的作品，融 合大赛内容 | 使用EV3配合气动力、能源装备，制作有趣的物理实验，探究科学奥 秘 | 学习ROBOTC代码编程，包括变量、运算符、数据类型、循环、选择、程序、函 数等等 | 以C语言为基础，将知识应用于STM32嵌入式智造课程中，实现如无线传输、网络获取、图像采集等常见智能应用，课程通过游戏项目与变形机器人相结合，寓教于乐，智能时代，嵌入 "式"不可挡。 |
童程童美学员们在教学老师指导下，利用课堂所学到的搭建和编程知识，充分发挥想象力和动手能力，成功完成一个又一个乐高机器人作品，感受编程的魅力，享受创新的乐趣。
