在漫长的历史进程中,经过历代弹奏者和乐器制作匠的共同努力,古筝这件华夏民族的古朴乐器得以不断改进,其发展趋势和人类社会的事物发展规律一样,也是由“简”和“繁”、“弹拨乐器”。最初的古筝体积小,只有5根弦,后来发展到十二、十三、十六、十八,直到现在最多的有五十余根弦,目前惯用的则是二十一根弦,又称二十一弦筝。
西晋的傅玄在《筝赋•序》中曰:“今观其器,上崇似天,下平似地,中空准六合。弦柱十二,拟十二月。设立则四象在,鼓之则五音发,斯乃仁智之器也。”在这里傅玄描述了古筝的基本形制,同时还告诉人们古筝是集仁义道德和敏智聪慧之灵气的乐器——“仁智之器”。
陶冶道德情操—“兴于诗,立于礼,成于乐”,音乐开发智力的潜能,陶冶道德情操的教化功能,是古今中外所证明并实践的。提升气质修养—古筝是“仁者之器”是雅乐,常习者气质趋于古典优雅,古筝学习者需要有传统文化底蕴的积垫和润养。
有益身心健康—弹古筝是要全身心投入地去弹的,要专注地运用全身去演奏者,所以弹古筝也是一项很好的运动。而且弹的过程中,被音乐所滋养,也是对心灵的一种洗涤。
●掌握正确的演奏坐姿、手型和指法(如:托、劈、抹、勾等)演奏技法;
●学习理论指导基础曲目的练习;
●基本演奏技法的技能指导及教师专业点评;
●学习弹奏古曲、传统乐曲及现代筝曲;