英语能力课程培训

导读 学术与趣味并存、 理论与实战并重、津津有味地学习、踏踏实实地成长、让小课堂带你走向大舞台
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课程详情

2018-07-02

英语能力课程培训

我校最新开设了英语能力课程培训、为孩子将来的学习和*打好英语学术基础,让他们能够在将来可能会面对的各类英语考试中脱颖而出。

初中语文1对1精品课程
招生对象
  • 10-18岁的孩子中英语能力暂时比较薄弱,希望得到提升的学生。在职成年人士,希望英语能力得到提升的学生。

  • 课程目标:  为孩子将来的学习和*打好英语学术基础,让他们能够在将来可能会面对的各类英语考试中脱颖而出,更快地实现自己的成绩目标。

  •   培养学生的社会交往能力,在提升学员的社会和文化意识的基础上,去拔高学生们在社会语境中的语言使用能力,比如在交流中能针对一个特定的话题、语境和交流对象选取恰当的词汇,表达和态度的能力。通过软硬两方面能力的夯实和提升,让学生成为一个能与国际化社会接轨的新时代人才。

课程教材

课程名称 教材
能力1级 剑桥青少1级
能力2级 剑桥青少2级
能力3级 Skillful1级
能力4级 Skillful2级
能力5级 Skillful3级
能力6级 Skillful4级

教材介绍:

    1.教材介绍
  能力1级-能力2级:剑桥英语青少版(第二版)
  真实交流:教材以培养英语实用能力至上,real communication元素贯穿前后,力求学以致用。
  真实技能:内容难易程度适配度高,按“读-听-说-写”的顺序编排讲练,体现语言“输入”和“输出”的阶段性区别。
  真实文化:展现当今英语国家的多元文化,趣味性强,覆盖历史、地理、经济、文学、艺术和语言等社会百态。能力3级-能力6级:Skillful
  权威性:世界出版巨擘Macmillan集团出版风靡全球,销量逾百万册。
  学术性:侧重于学术英语学习与学术技巧培养,涵盖心理学、社会学、市政建设、媒体等学科。
  系统性:同一语言技能循环出现,难度逐级递增。强化语言在不同语境中的熟练运用。

  2.教材使用理念
  a.为什么能力1级-2级使用剑桥青少?
  剑桥青少课程话题有趣丰富,符合小学生追求趣味的年龄特点。
  剑桥青少课程符合小学英语学习的难易程度。
  b.为什么能力3级-6级开始使用麦克米伦Skillful教材?
  初中英语学习,需要开始慢慢培养英语学术能力,这系列教材完全可以满足这个要求。
  Skillful教材重在培养学生在英文环境下的批判性思维能力、交际能力、协作能力,这些都是能力英语的重要体现。
  3.教材现实意义
  课程内容覆盖初中英语课程重点(详情见附件2:能力英语课程大纲以及中考考纲)

课程整体方案一

  英语能力课程从难易程度共分成6个级别,起报阶段的选取参考学生目前的年级和入学测试:

  1.班课整体方案

班型

能力

1级

能力

2级

能力

3级

能力

4级

能力

5级

能力

6级

辅导课

外教课
全能班 48 48 60 60 60 60 168


课程整体方案二:


48 60 60 60 60 144
跃能班
60 60 60 60 120
一对一 根据学生情况1对1定制课程

班型 时间 单天课程安排
正课 辅导

外教口语

实战课
课程周期

全日制班

(上下午班)
周一至周六 2h 1h 1.5h 17周-24周
周末班 周六/周日 2h 1h 1.5h 30-42个月

  注:
  外教实战课为无限量赠送,周六周日随堂听。附件1可见外教实战课亮点话题;
  每一次正课配备1小时辅导;
  外教口语实战课开设在周末;
  同一个班逢寒暑假可调整至全日制班。

外教口语实战课亮点话题
1.圣诞节
2.家庭间的沟通
3.兴趣爱好
4.美国食物
5.培养好奇心
6.假期
7.友谊
8.愚人节
9.责任
10.金钱管理
11.体育精神
12.信心
13.飞行器
14.从错误中学习
15.英语俚语
16.适应变化
17.成为一个乐观的人
18.著名地铁站
19.学校社团
20.复活节


附件2

能力英语课程大纲及中考考纲

阶段 课程内容

能力

1级

词汇:0-800基础词汇,包括数字、颜色等。
语法:英语词性,句子成分,简单时态
听力:听懂简单词汇、简单句子和大意

口语:字母和音标的发音,日常简单对话

能力

2级

词汇:800-1500基础词汇

语法:简单句、并列句等

能力

3级

词汇:1500-2500基础词汇
阅读:稍长文章逻辑分析,细节分析
语法:常用时态、名词性从句等
听力:能够听出定位词和理解简单短语

口语:进行日常简单生活交流,学术问题3-5句的正确回答

能力

4级

词汇:2500-3500词汇
语法:定语从句、状语从句
阅读:理解文章大致内容和重要论据。分析词根词缀,积累近义词反义词
听力:通过问题或信号词,分析文章类型,听出文章主要意思。理解因果关系、举例论证等细节信息。

口语:基本表达能力,培养表达的流畅

能力

5级

词汇:3500-4500词汇
语法:复杂句使用,常用时态和语态的正确使用
阅读:理解文章大意、重要论据以及细节信息
听力:学生能熟悉各种类型的听力材料并熟悉长度在 4-5 分钟左右的听力材料,能*听懂不同 话题的主要意思,对听力中连接主干的过渡词或表达熟悉掌握

口语:掌握相关学术类及生活类场景词汇。*表达自己同意/不同意的观点、转换话题、反驳别人的观点、解释未知词汇等,更顺畅进行英语交流。

能力6级

词汇:4500-5500词汇
语法:语法的正确分析和使用
阅读:适应学术性题材文章,能够阅读 1000-1200 词汇的文章,快 速浏览可悉知篇章大意,精读后能够理解文章细节信息。
听力:通过学习逻辑表达和衔接,能够在听力中自主捕捉到逻辑信号,听懂主旨、原因、结 果、利弊、转移话题、举例等重要信息。培养、强化学生养成听前预判的习惯。
口语:*使用一些相对不常见的语法结构:虚拟语气,强调句, 让步状语从句等等。通过语音语调以及发音技巧的练习,熟练掌握英语对话中的地道表达形 式; 了解英语交流中常用的习惯性表达,能够完成较复杂的对话并且辩证性的思考和给出观点。

写作:学习构思段落,中心句和论点的写法、*用正式的语言写300词左右的文章。

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