高中语文教师，毕业于四川师范大学，教龄20年以上，曾担任一对一、小班、大班课教学，对普高、艺体全日制、单招等都有所涉猎；重在全局把握、方法指导、能力提升，以归纳、演绎法突破语文堵点；擅长快速甄别学生知识短板，针对性制定学生个性化的提分方案，从而提高学习效率，实现提分目标，以深入浅出、强逻辑性的教学风格获得学生和家长的一致认可。
高中语文教师，毕业于四川师范大学，教龄20年以上，曾担任一对一、小班、大班课教学，对普高、艺体全日制、单招等都有所涉猎；重在全局把握、方法指导、能力提升，以归纳、演绎法突破语文堵点；擅长快速甄别学生知识短板，针对性制定学生个性化的提分方案，从而提高学习效率，实现提分目标，以深入浅出、强逻辑性的教学风格获得学生和家长的一致认可。生动的教学方式，与学生零距离的相处方式，让学生逐渐爱上阅读学习。 不仅注重劣实基础和技巧，同时能够灵活运用在解题中。逻辑严谨，擅长因材施教，有高度责任心。 引导学生由段落到句子逐步过关，令学生具备逻辑思考论点论据。 合理组织文段架构和准确使用语法的能力。 从各类题型单独学习到一篇文章中不同题型混合训练，再到整个阅读考试做题策略逐级讲解。
高中语文教师，毕业于四川师范大学，教龄20年以上，曾担任一对一、小班、大班课教学，对普高、艺体全日制、单招等都有所涉猎；重在全局把握、方法指导、能力提升，以归纳、演绎法突破语文堵点；擅长快速甄别学生知识短板，针对性制定学生个性化的提分方案，从而提高学习效率，实现提分目标，以深入浅出、强逻辑性的教学风格获得学生和家长的一致认可。
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高中语文教师，毕业于四川师范大学，教龄20年以上，曾担任一对一、小班、大班课教学，对普高、艺体全日制、单招等都有所涉猎；重在全局把握、方法指导、能力提升，以归纳、演绎法突破语文堵点；擅长快速甄别学生知识短板，针对性制定学生个性化的提分方案，从而提高学习效率，实现提分目标，以深入浅出、强逻辑性的教学风格获得学生和家长的一致认可。
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