家长可在日常生活为儿童提供语言模范及建立互动的机会，让孩子学习模仿,以促进儿童的语言发展，请参考以下技巧：
·家长应先得到儿童的注意，才与儿童说话，如：叫儿童的名字、拍一拍儿童膊头、在儿童视线范围内说话等
·随从儿童的意愿和兴趣
·观察儿童动向和兴趣(Observe)、等待儿童反应(Wait)和聆听(Listen)
·调较自己的说话，如音调、长短、速度等，是否适合儿童的语言能力
·强调重点字眼
自行说话法(Self-talk)
家长在游戏中，描述自己的活动，如：「爸爸摇铃铃。」
并行说话法(Parallel-talk)
家长在游戏中，描述儿童的活动，如：「小明砌积木。」
扩充儿童的句子(Expansion)
当儿童说出较简短的句子时，家长可扩充其句子。
如儿童说：「哥哥…巴士」，家长可把句子扩充为：「哥哥搭巴士。」，说完让孩子去说出来,孩子说出来以后,父母加以鼓励。
延伸概念?(Extension)
当儿童说出较简短的句子时，家长可延伸其概念。
如儿童说：「食曲奇饼」，家长可把句子扩充为：「食曲奇饼，有四块圆形的曲奇饼。」
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