言语干预训练，提升孩子的语言表达能力，言语认知能力，以及阅读理解等多个方面能力，在课程中，采取情景化教学，让学员在提问和问答的过程中扩充词汇量，在看图书和讲故事的环节中提升孩子的阅读理解能力。
☆课程介绍
如果孩子诊断为语言发育迟缓、听力障碍、或者存在口语可懂度较低、发音不清晰、读写困难、吞咽喂养困难、挑食等问题，以及部分自闭症孩子存在言语沟通问题，均可寻求大米和小米ST团队帮助。
从2016年起，大米和小米邀请香港中文大学言语治疗科主管李月裳教授团队打造专业培训体系，培养更符合中国本土家庭需求的言语康复师。目前团队有美国言语听力协会（ASHA）认证专业言语语言病理学家（CCC-SLP)李齐等10多位督导、73位认证康复师。
我们的言语治疗每个疗程3-6个月，单次90分钟，以社交沟通（含语言技能、游戏技能）、语言能力（含语言理解、语言表达）、言语能力（含构音、嗓音、口吃）、吞咽与喂养（含咀嚼、挑食、口腔肌肉锻炼）四大领域的干预目标为导向，让儿童在游戏及活动情景治疗中提高整体的沟通和言语能力。
☆课程内容
1.免费申请每个月到康复室观看学习，督导在为康教小组督导时，会为你讲解部分干预目标的操作要领，以及在居家干预时可以怎么做类化。
2.免费参加线下中心每月举办的集体家长会，学习如何跟孩子玩起来，如何改善孩子的注意力，怎么调整自己的情绪和正面管教等，培训师的生动讲解和示范教学让你脑洞大开。
3.免费通过大小米APP学习邹小兵、郭延庆、袁巧玲、曾松添等行业大咖直播培训，或购买APP里的1对1远程居家干预指导服务（另收费）。
4.免费通过RICE沟通宝及时了解孩子的干预进展，并且学习每个目标都带有示范视频。
5.参加家长实操技能培训（另收费），在*康复师指导下学习实操指导。
☆课程服务
·1对1密集干预：通过密集回合式教学、活动教学提升社交、沟通技能和基础学习能力及认知思维能力。
·OT运动注意力干预：基于作业治疗的原理，模拟幼儿园场景，通过有趣的大循环活动提升运动和注意力。
·社交情景课堂：利用不同的情景教室，模拟各种真实的社交场景进行教学，学以致用；社交点心时间，围绕加餐点心设计社交活动，有效提升学生的口语表达和社交能力。
·数字言语干预：根据贴近小朋友日常生活的主题，借助绘本、视频等载体进行干预教学，提升孩子面对不同场景的社交言语思维能力。
