美擎国际教育自创立以来一直在摸索如何实现我们崇高的教育目标——培养自尊、自信、独立、具备综合竞争力的国际人。通过对国际教育大环境的考察，我们认为西方先进的教育体系是当下最利于孩子全面发展的教育模式，为此我们展开了工程浩大的海外课程移植项目，将先进的、个性化的海外学科课堂来带中国本土，让中国的孩子能够提前接触国际*教育，为孩子最终走出国门、海外留学深造铺垫一条平坦而宽阔的道路。
北京美擎教育优势
美擎国际教育自创立以来一直在摸索如何实现我们崇高的教育目标——培养自尊、自信、独立、具备综合竞争力的国际人。通过对国际教育大环境的考察，我们认为西方先进的教育体系是当下最利于孩子全面发展的教育模式，为此我们展开了工程浩大的海外课程移植项目，将先进的、个性化的海外学科课堂来带中国本土，让中国的孩子能够提前接触国际*教育，为孩子最终走出国门、海外留学深造铺垫一条平坦而宽阔的道路。
学生可以感受到最真实的西方教育，也了解到课程的重要核心，让准备出国的孩子无缝对接即将开始的留学课程。
极致的学习规划，一步一步快乐的迈进理想大学的校门，以*的学习状态迎接更多的挑战。
利用有限的时间，创造无限的价值。发现自己，了解自己，超越自己。
英语：母语 教育背景 1968.09-1972.05 学校名字：布鲁克大学 专业：历史 学位：学士学位 职业资格：不列颠皇家海军学院是世界最著名的海军学院，毕业的在编人员中有皇室成员和许多外国王子，皇室成员有:爱丁堡伯爵、安德鲁王子、乔治四世。另外，还有许多军事领导人，许多英国*政界人士、政治家和商业、文学和科学精英在这里就读。学科有：船舶工程、天文航海、测绘、物理学、工程学、英国文学和写作、历史、法语、数学、地理、海洋学、通讯、射击和制导武器、固定翼的介绍、旋转翼飞机、船务操作。探险*括绘制东格陵兰的山脉，并进行南乔治亚岛的*次探测。
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教育背景 威斯敏斯特商学院：金融专业硕士 首都师范大学：汉语 牛津大学：历史博士学位 教授科目 文学 历史 经济 AP AP历史 AP文学 教学理念 我具有牛津大学历史学士学位与博士学位，威斯敏斯特商学院金融硕士学位，曾在首都师范大学学习汉语。我做过经济史研究生的*，也是中国文学的一名出版翻译。教授人文学科范围*括世界史和美国历史，古典文明，文学和经济学。希望可以通过我对每个科目广泛的观点与视角来丰富我自身的教学经验以此来带给学生更多的东西。 我的教学方法是模拟在牛津大学和剑桥大学所使用的一对一导师制。鼓励学生提前彻底为每节课做准备。 上课时期望学生可以提出自己的看法或者观点，被动地接受信息是不够的，我们学习的目标是要掌握它，并应用自如。例如，在历史上，我要求学生学习地图，了解历史和地理的关系，并创造性地思考历史事件的前因后果。同样在经济学课上，鼓励学生利用经济理论来解释他们周围的世界。 对于非母语学生而言，人文学科往往是*挑战性也是最有益的课程。不仅是因为课程本身，更是对于他们创造力和想象力思维以及问题解决能力的提高，而这些有时正是中国教育体制的弱点。当看到我的学生获
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教育经验：5年 提赛德大学: 犯罪现场学 教授科目 文学 历史 地理 AP AP历史 AP文学 教学理念 我来自英国，在中国已经有将近五年的教学经验，教授不同程度的课程给不同的人群。刚开始教学的前18个月对我来说是个巨大的学习挑战，我花了许多时间去学习适应中国的文化并且让自己去熟悉每个学生以及他们的学习方法和目标。我18个月的教学时间是在湖南南部一间中国公立学校度过的，这是一个很棒的经验，我从中找到了对教师个职位的定位，乐趣与成就感。 在这段期间内， 我收到了来自深圳的很多邀请所以我决定来到深圳教学。在2013年的六月份我来到了深圳，很快我就参与了在深圳教学商务英语的项目中。当我的这份*合同到期后， 我很期望可以重新回到教育高中生的行列因为我非常享受这个教学的过程，而且我觉得自己的教学经验与教学技巧更加适合这个年龄段的孩子。 在2014年的九月，我在一家南山的国际学校任教。这家学校的学生都正在准备雅思与托福的考试，并且大部分的学生都会去国外读书。我在这间学校负责教授地理，文学和ESL，同时我也是社会科学的主管。我很享受这个职位带给我的经验与知识，我从中学到了很多教学技巧以及与中国学生的相处。 纵观我的教师职业生涯，我获得了很多
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性别：男 教育经验：4年 1982年，就读于美国麻省大学，主修大众传播媒体，获得文学士学位。 教育经验 2012.2 南山实验学校 *内容： 1.教授8-12年级的学生ESL和文学课程；2.课后对学生进行一对一的辅导；3.参加学校组织的公开课；4.组织并策划每周的英语角，以更好的提高学生的口语水平。 2001.6 波士顿的巴内特播音 *内容： 1.讲解时事新闻；2.在突发状态下，插播新闻；3.背诵每天的播音稿；4.准确把握节奏和时间，以使播音顺利进行。 教授科目 ESL AP AP文学 教学理念 六年的播音经验，极大的锻炼了我的口语发音水平，使我可以极好的掌握英语发音的节奏。四年的教学经验使我可以更好的引导和辅导学生。我愿意尽*的努力，使每一位我教过的学生获得巨大的提升。
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综合评分
高于*同行
好评率100.0%
学员你好!学费已经打过折非常优惠了，不要因为几百块钱就决定一个学校好坏，咱们学校可以*您学习到的技术是可以和您的学费成正比的，或者您可以在网上预交订金，再到校报名还有一些折扣的。
采用中外教结合授课，任课教师均为有多年教学经验*教师，对于老师的选择力迈外国语学校一直是非常严格和谨慎的，不论是外教还是中教，都要经过层层筛选和考核才会最终决定。即便是已经入选的老师力迈教务方也会定期派人去班里听课，收集学生的反馈意见。在教学管理方面，均采用小班（≤15人）授课，每个班级都会配备一名班主任。班主任主要负责班级管理和学生的生活管理。
进入21世纪，国际化人才在中国变得越来越重要，力迈外国语学校也在不断的加强对留学项目的重视，不论是对教学的规划，老师的筛选，国际院校的合作还是课程的设置，都力求精英教学模式，精心打造高水准的留学预科项目，学校坚持和谐发展为本，成人成才并重，培养学生成为既有中华文化底蕴，又有国际视野和胸怀的国际型跨文化的预备英才。通过丰富的特色课程和创新的教学模式，提高学生各项技能，打造真正的多元发展，特色创优的教育文化，要让学生从语言、思维、文化三方面整合中西方精髓，实现中西方教育的真正融合。
为学生提供高质量的升学指导。完善的升学指导平台体系，为学生从始至终地、全方位地提供专业指导与规划。升学指导教师经验丰富，受到海外院校的极高认可，可以为学生们保驾护航。