郑州新东方考研为学员设置考研全年集训营,基础提高,掌握基础及考试重点,系统强化,深度学习及查漏补缺,真题点睛,详解真题及解题技巧,实战模考,*密训及预测重点,确保提高学生的学习效率。
不自学效率太低,该如何提高?
不知道如何合理地选择院校专业?
零基础,如何安排复习时间才算合理?
没有研友相伴,一个人该如何坚持奋战?
目标院校没有提供参考书目,该如何复习?
课程阶段
基础阶段(4-6月):8-10小时
每天学习时间平均为8小时,其中英政4小时;专业课4小时(考数学+2小时)
构建知识体系,制定学习计划掌握考试技巧,了解概念理论
强化阶段(7-9月):10-12小时
每天学习时间平均为10小时,其中英政6小时;专业课4小时(考数学+2小时)
强化基础知识,明确重难点学科考点精讲,强化解题思路
冲刺阶段(10-12月):12-14小时
政治和专业课背诵的加入,会加大学习时间的需求至12小时。其中政治4小时;英语4小时;专业课4小时(考数学+2小时)
重点题型精讲,归纳解题思路收集易错点,调整复习计划
点睛阶段(12月)
政治和专业课背诵的加入,会加大学习时间的需求至12小时。其中政治4小时;英语4小时;专业课4小时(考数学+2小时)
模拟考研真题,适应考研环境,查缺补漏
出勤管理:出勤管理是监督和*学生学习时间的有效方式。早自习、正课、晚自习全面记录管理,发现学员学习中的时间倾向性,了解学习习惯,纠正学生不良作息。
单词日测:取代大量堆砌词汇课,初期基础单词,中后期基础单词、高频单词穿插听写,*在听课时不拖后腿,同时通过单次日测看到彼此之间差距,意识到不足,激发学习劲头。
周测:前期测试周期复习单次、句子默写及作文,后期逐渐加入阅读模式,通过测试控制练习阅读速度。
早自习:形式上拍照考勤,内容上布置一定任务量。
晚自习:值班老师监督晚自习以及问题解决。
答疑课:新东方老师坐班答疑,提前一周公布坐班老师时间、地点、答疑课目。
阶段学习报告:用于定期掌握学生状态及时给予学生反馈,帮助学生调整规划。
心理疏导:集训营学生长期与老师相处,日常无论学习问题、身体问题、心理问题均可找到老师倾诉考研后半段,学员心态极其容易收到影响。人为干预能够及时调整学员状态。
定制活动:不定期举办班级活动,提升班级氛围感。
学习规划:入学后根据学员学习程度制定详细的学习计划及学习任务
入学测试:真题定位测评,确定每一位学员的学习进度和水平
老师授课:全职教师,全程面授,精讲核心考点,夯实学员基础,传授做题技巧,直击命题规律
讲练结合:学管全程监督学习任务的完成,确保课堂学习的及时吸收,成绩稳步提升
进度监督:教师授课与课堂练习紧密结合,确保提高学生的学习效率
阶段评估:真实反映每一位学员的阶段成绩,及时对比,科学分析,锁定盲点与误区
复试指南:学员用过初试后,提供相关复试备考指导,及时提供调剂信息和调剂指导