本课程主要介绍的是儿童启智认知课程，以下是主要课程内容，有需要的可以在线咨询课程老师或者到校咨询。 教学对象 自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童 课程模式 30分钟一对一 科学原理 应用行为分析学 课程内容 前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力 课程效果 ①前备技能促进学习技能 ②认知理解促进听者反应技能 ③300组词汇促进表达能力 ④语言理解促进社交沟通能力 课程教具 系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
