单片机课程

导读 厦门乐博乐博为学员设置单片机课程,通过单片机课程的学习可以让学生学习到有关电子、电气、工程、力学以及传感器理论,学生在搭建过程需要用到螺丝刀以及各种小零件,可以很好的锻炼学生的动手能力,帮助孩子们更好的掌握人工智能时代所需的计算思维、工程素养和创新能力。
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课程详情

2021-05-30
单片机课程

厦门乐博乐博为学员设置单片机课程,通过单片机课程的学习可以让学生学习到有关电子、电气、工程、力学以及传感器理论学生在搭建过程需要用到螺丝刀以及各种小零件,可以很好的锻炼学生的动手能力,帮助孩子们更好的掌握人工智能时代所需的计算思维、工程素养和创新能力。

课程介绍:

乐博乐博单片机课程采用国际标准化的通用单片机器材和Scratch图形化界面编程软件,它适合7-10岁的学生学习。
通过单片机课程的学习可以让学生学习到有关电子、电气、工程、力学以及传感器理论。
学生在搭建过程需要用到螺丝刀以及各种小零件,可以很好的锻炼学生的动手能力,帮助孩子们更好的掌握人工智能时代所需的计算思维、工程素养和创新能力。

课程详情:

分6个阶段,240个课时,每个阶段10个主题机器人,机器人搭建课程+机器人编程课程,单片机器材+软件Scratch3.0;1-2期称为初级单片机课程,3-4期称为中级单片机课程,5-6期称为高级单片机课程。
单片机器材增加了10余种传感器的学习,CPU属于开源的硬件,不但能使用数字类型的传感器,也能使用模拟信号传感器。
大大的增强的了机器人的趣味性,与软件的兼容性更高。单片机Scrater3.0基础图文编程软件,能让学员学到机器人编程,也能使学员学习到动画编程,也能学到机器人和动画的实时互动编程,互动性和趣味更强。3.0软件可以是图形化模块学习向代码语言学习的一个过渡的工具,中级课程中驱动轮变为麦克纳姆轮,使学员学习轮胎和地面的作用力。

授课内容:

单片机一期:三年级上学期
本学期主要是让学生认识和熟悉基本的电子器件,普及科普知识,*正确使用螺丝刀、螺母刀,锻炼学生的动手能力。掌握用基本的图形化模块,控制单独的输出设备认识和了解图形化编。
单片机二期:三年级下学期
本学期主要学习无线遥控器的基本*原理,掌握对伺服马达的角度控制。有效的利用图形化模块程序,实现对机器人的无线操控和对伺服马达不同角度的调节。
单片机三期:四年级上学期
本学期主要是通过各种车辆机器人的学习,让学生对机器人产生浓厚的兴趣,进而学习四轮驱动的基本原理。在动手组装机器人的过程中体验机械构造原理。
单片机四期:四年级下学期
本学期主要主要任务是学习多种传感器的使用以及多个直流马达和伺服马达的组合使用,增加输入设备,*对机器人外围环境复杂问题的分析。
单片机五期:五年级上、下学期
本学期主要学习仿生、武器、互动性机器人,难度上比之前的课程上略有加强,增强孩子们空间立体感,锻炼学生在多种问题交杂的情况下,如何用最优的方法,实现*的解决路径
单片机六期:六年级上、下学期
本学期主要是学习工业自动化机器人和多种仿生机器人,理解如今的工业自动化领域和自动售货机等智能化产品如何利用程序实现功能的。程序上学习变量、计算等模块,为将来代码学习打下良好的基础。

课程特色:

自主学习制作
课程从基础的单片机模块讲解开始。
依次学习信号显示部件(LED)、声音部件(蜂鸣器)、动力部件(直流马达、伺服马达)、传感器部件(接触传感器、红外传感器、无线电传感器等)等各种部件的原理、应用和编程。
让学员可以*自己制作一个具备基础智能的单片机器人。
促进头脑开发
采用无须焊接的安全回路模块,无论何时都能进行分解和组装。
对于成长期的孩子来说,可以通过自然的手部动作来促进头脑开发。
对于事物的内部构造和运动进行理解性学习,在组装过程中提高空间直觉能力。

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