小班制教学，*授课，对学生的学习把握更有针对性；督导团队辅导学生的作业情况，问题答疑；班主任全程监管学生的出勤，自习的管理；班主任定期与家长汇报学生的进步情况；考前集训模考实战，老师讲解分析；
阅读：准确理解句子，掌握做题方法，强化练习解决个项问题。听力：掌握不同学科的听力词汇，段落以及听力结构；听力能力的提高。
口语：把握独立口语的结构，扩展观点，调整表达的逻辑性和条理性；熟悉综合口语的特点，以及概括的逻辑性和详细性。写作：掌握写作结构和句式，扩展观点；调整论证的逻辑性和条理性；部分语法的讲解和调整；综合写作的特点，把握写作框架。
108课时＋2次模考。
开班信息
4-5人即可开班。
新通教材及内部讲义、EIM4（以上教材仅供参考，会根据授课内容进行调整）
高二一般英语水平学生，或只具备中级词汇水平，英语理解存在偏差及障碍；能进行基本口语/写作的连贯表达，但条理性较差的学生。
阶段入口：托福40分
阶段出口：托福50分
