口语思密达!!!

227人已阅读 2018-03-16 16:31:05
导读 “思密达”是朝鲜语,“습니다”的谐音,습니다和动词、形容词等谓语词干连用,用于向对方解释或描述一个具体的动作或状态。是朝鲜语中的语气助词,做陈述句的句尾,用作敬语,如果不加思密达,朝鲜族会被认为是不敬
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2018-03-16 16:31:05

口语思密达

  (1)*人称:指说话的一方。
  나(我):韩语*人称的基本型,通用于平辈或长辈对晚辈、上级对下级。
  저(我):저是나的谦称,当听话者比说话者年长或社会地位高时,说话者应用저代替나,表示尊敬对方。
  우리(我们):*人称复数。
  저희(我们):우리的谦称,对长辈说话时使用。
  注意:韩国人说话时用“우리”代替“나”和“저”的情况很多,例:
  우리어머니我妈妈
  우리학교我们学校、我的学校
  우리나라我们国家
  (2)第二人称:指谈话的对方。
  너(你):用于很亲近的朋友之间,或对孩子,长辈对晚辈时使用。
  선생님(老师/先生/您):除了有老师,先生的意思外,还在尊敬对方时常用,想当于汉语的“您”、“先生”、“师傅”等。例如:의사(医生),但是韩国人常说:의사선생님
  당신(您):一种用法是接敬语形式,称呼对方表尊重,常见于夫妻、爱人关系之间;其二是接非敬语形式,在吵架或气氛不和谐时称呼对方有蔑视和不敬之意,要谨慎使用。
  자네(你):用于年龄大的朋友之间或长辈对晚辈时用。
  그쪽/님/댁(你):在不清楚对方的年龄、职位和背景等情况下使用,近年来在韩国年轻人之间较为流行。
  注意:韩国人说话时,人称代词被省略的情况比较常见。
  例:어디에갑니까?(你)去哪里?
  학교에갑나다.(我)去学校。
  (3)第三人称:指说者,听者双方以外的第三者。
  通常是在指示代词이,그和저后加上분(位)이(人,位)사람(人)等表示第三人称。
  “아무,누구,어느”指未知、不定的第三人称,根据句子的同,意思也发生变化。
  例子:누가방에있습니다.有人在房间里。
  누가있습니까?有谁在吗?(有人吗?)
  아무도없습니다.谁都不在。
  아무나오십시오.请来个人吧。
  자기:当主语时第三人称或时需要重复时使用。
  例子:그사람은자기일은자기가합니다.那人是自己的事情自己做。
  그여자는자기아이이야기만합니다.那女人只讲自己孩子的事情。
  (4)人称代词“나,저,너”和主格助词“가”,属格助词“의”连用时,变为“내,제,네”。
  例子:나+가→내내가말했습니다.我说了。
  저+가→제제가학생입이다.我是学生。
  너+가→네네가가.你去吧。
  이것은제(저의)책입니다.这是我的书。
  그것은내(나의)교과서입니다.那是我的教科书。
  저것은네(너의)모자냐?那个是你的帽子吗?
  (5)人称代词本身有单数、复数之分。
  如:单数:나,저,너,당신,자네.
  复数:우리,저희(들),너희(들).
  其他代词用复数助词“들”来表示复数、
  如:자네→자네들,그→그들,당신→당신들
  但是有些词本身表示复数的代词后面也常常加“들”,用以更清楚地表示复数的概念
  如:저희→저희들우리→우리들너희→너희들
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