对于特殊儿童，他需要具备以下条件，才适合融合到普通学校。①具备恰当的行为表现和一定的沟通表达能力。首先，孩子要有静坐听课的能力，这是走进课堂学习的基础。其次，孩子要能听懂指令并且可以给予相应的反馈，这是和老师配合学习的关键一步。再次，孩子没有较为激烈的攻击性行为，可以融入班集体，尽量不影响正常的教学进度。最后，当自己有需要的时候孩子能够主动提出，*寻求同伴或者老师的帮助。此外，语言表达能力也是走进学校的必备条件之一，家长在准备入校之前一定要训练好孩子的语言表达能力。②具备基本的情绪管理能力，在一个集体里面生活，难免会遇到一些不愉快或者不适应的情况，所以，孩子要具备基本的情绪管理能力，不能频繁的出现情绪行为问题，影响到班级的正常学习生活。如果孩子对特殊的声音或者事情过度敏感的话，家长一定要提前告知老师，并且向老师提供相应的解决办法。③具备简单的生活适应能力，孩子在学校学习的时间很长，所以必须具备一定的生活适应能力。最简单的，如可以独立如厕，穿脱衣服；稍微难一些的，如整理书桌，拿水杯喝水，午饭可以独立进食等生活技能都需要提前在家练习好。这些都是孩子在学校生活必备的技能。

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