本项目基于混合研究方法，采用理论和实践相结合的模式，旨在帮助学生培养经济学思维，及使用经济学原理评估发明创造、创业创新和新技术传播的本质。课程基于微观经济学和制度经济学基础，对宏观现象进行研究。学生将在课程中探讨思维特质如何导致社会低效，以及微观经济环境和制度环境如何影响个人和社会福利的差异。
加州大学洛杉矶分校经济学教授
全国经济研究所NBER研究员
加州人口研究中心教员
斯坦福大学博士
M教授目前任教于加州大学洛杉矶分校，担任经济学教授。她是一位经济史学家，研究方向*括：应用微观经济学、经济史、劳动经济学、以及创新经济学，重点关注20世纪生产力和创新的决定因素。M教授在Journal of Economic History,National Bureau of Economic Research Working Paper Series等国际经济学期刊上发表多篇关于公共基础建设、教育创新（大学STEM教育对创新和劳动力市场成果的影响）、技术转移（通过机器学习的技术和算法研究科学进步与文化之间的相互作用）等领域的经济学文献。
宏观经济学
数学
知识产权
L2：对学科基础知识有了解的高中生；跨专业大学生
L3：对行业有相当研究，优秀的高中生；本专业大学生
L4：优 秀的大学生；研究生
往期学员通过项目夯实学术基础，研究能力和学术写作能力获得成长，完成人生中第 一篇论文，优秀学员最终发表在了国内或国际核心期刊当中。
硬核科研成果
收获真正能展示你独特性、批判性思考力的科研经历，优秀学员有机会获得一封基于实际表现的真实有效的推荐信，以及导师的项目评分表。
更强的升学竞争力
在申请文书中展现项目经历，在面试过程中通过描述学术项目，向招生官展现自信、专业度、批判性思维能力，让申请文书言之有物、脱颖而出。
加入集思星人组织
结识全球的优秀同龄人和科研队友，参加海外导师来华参与线下互动，获得海量免费学习资料。
