1V1定制个性化课程
课程介绍
我们以扎实的学术功底,一周七天一天24小时的教学服务精神以及O2O学习模式(线上线下相结合),帮助学员直达雅思/托福/SAT目标成绩。(学前签订定制个性化协议)
一对一*面对面授课,1V1定制个性化课程在授课时间、授课内容上全方位私人定制,通过大数据模块分析,给学员提供个性化解决方案,在学员学习的同时锻炼学员英语运用能力和英语思维能力;在不断提升学员英语分数与能力的同时,辅修国学课程,帮助学员了解中国传统文化,吸收国学经典,实现内外双修的学习目标。
课程设置
SAT(赛达)1200分个性化课程
1.全程测评分析和讲解,帮助学员准确定位,查缺补漏,合理规划,提高学习效率
2.全程助教一周七天、一天24小时教学服务,跟读教学,跟踪反馈与现场指导 ,帮助学员查缺补漏,提高学习效率
3.全程O2O学习模式(线上线下相结合),打通线上与线下学习通道
4.全程透明化学习过程,记录学员学前学中学后学习及作业结果反馈
5.全程实时与家长或监护人沟通学员学习情况,形成家校协同稳固效果
6.全程多方位服务帮助学员高效利用碎片时间,建立标准化学员学习系统,有效、巩固帮助学员达成目标
7.全程融入国学元素,帮助学员了解与吸收中国传统文化,运用语言与思维双修教育方式引导与塑成学员自我认知与社会认知,让学员更快适应未来学习,内外双修增强社会适应性与竞争力
直通英国
英国教育优势
英国教育的质量和高水平举世闻名。在两方面尤为突出:英国研究的国际知名度及其教育体制的悠久历史。一些世界上最古老和最*的大学就在英国,英国历来对外来学生敞开怀抱,此外英国还具备世界上最先进的设备。下面为各位有意英国学习申请的同学们介绍下英国学习的优势。
1、英国教育质量高,学制短;2、英国是语言的发源地,具有标准的语言;2、英国是现代大学的发源地,具有高含金量的文凭;4、英国留学签证材料简单,签证周期短;5、英国位于全欧洲的枢纽,交通便利,旅游方便;6、英国是老牌的工业发达国家,生活条件好,且可享受免费的医疗保险;7随着欧洲一体化进程的实现,英国*空间大。
课程计划:UK-A计划
对应水平:初三/高一(或英语成绩90分以下)
课程设置:30小时基础语法+20小时基础词汇+30小时阅读提升
雅思课程:164小时全程一对一VIP课程
适应课程:60小时英国适应课程(西方礼仪、英国法律课、英美文学课、英国历史文化课、英国时事课、英国地理课、校园生活指南、中国传统文化经典课)
直通加拿大
加拿大教育的优势:加拿大是位于北美大陆的国国家,北部延伸到北极,南部与美国接壤,东部分别濒临大西洋和太平洋,气候四季分明,人口3000余万。一直以来,加拿大以其高度发达的经济,高素质的文明、高质量的教育、高福利的社会保障体系吸引着来自世界各地的莘莘学子赴那里学习、移民,那么归根结底其吸引海外学生的根本原因在于何处呢?
1、*的教育水平,这是加拿大吸引学生的优势所在;2、加拿大*十分重视对教育投资;3、加拿大的英语发音十分纯正;4、加拿大每年学校的费用大约需要10~15万人民币,性价比相当高;居5、于世界前列的科技水平;6、安全舒适的社会环境和读书环境;7、最适合居住的国家和世界上最高的生活质量;8、多元文化的移民国家。
课程计划
CAN-A计划、CAN-B计划、CAN-C计划。
对应水平
初三/高一(或英语成绩90分以下)、高二(或英语成绩90~120分)、高三(或英语成绩120分以上)
课程设置
根据学生实际情况而制定
有效精听的三个好处,如何精听?
*,练习听力,提高听力水平。
这个好处很明显,提高听力*的办法就是多听。听多了,听力水平自然提高了。刚开始听的时候可能会很痛苦,可能听到的单词,句子很难写下来,但是听的多了,你能记下来的就更多。
第二,温习单词,巩固词汇。
考雅思的同学很清楚,雅思听力考试中占比*的一个题型就是填空题,就是要根据所听到的内容填写合适的词。这不仅考验的考生的听力水平,也考大家对单词的记忆。在我的教学中,有一项固定题型:spot dictation。这是我最头疼,最惋惜的题型。很多学生都能听出来,但是单词不会写。所以,多做精听练习,遇到不会的单词要集中记忆,这样可以*所记单词的正确率。
第三,提高速记及理解能力。假设您刚刚听了一条新闻,是关于中东局势的,并在纸上记下4个单词,分别是bomb(炸弹)、seven(七人)、died(死亡)、occupy(占领),其它单词都没听懂,但这已经没有关系了,因为根据您的国际常识,您已经可以猜出,巴勒斯坦激进组织又在以色列制造了一起炸弹爆炸事件,造成七人死亡,以色列马上进行报复,占领了部分巴勒斯坦领土。这样在考试中就能得心应手了。
有同*问,既然精听有这么多好处,那么应该如何做精听呢?一个词一个词的听么?
下面我们就来介绍一下精听的几个步骤:
*步:泛听,就是拿到一段录音之后先从头到尾听几遍,争取听懂其大意,按照意思分清意群、分出句子、找到段落。
第二步:以句子为单位反复地听,注意是以句子为单位,千万不要一个词一个词地听。每听一遍都要把自己听到的词按照Speaker说话的顺序写下来,没听出来的先空着。然后再重复以上操作,直到把自己能听出来的都写下来*。接下来势必要搞清楚每个词在句子中的作用,自己写下来的这个句子的主谓宾都是由哪些词来担当。
第三步:重复第二步的操作直到听完整段录音,这个时候不要急着查看听力文本,应该回过头去查看自己没有听出来的地方,以纵览全篇的角度再推敲一遍没听出来的地方。这时很多地方你会有豁然开朗的感觉,原来之前是只见树木,不见森林。
第四步:查对听力文本。一定要仔细,不放过任何一个错误。
希望以上的精听步骤能够对各位同学有所帮助。