AP课程完全符合世界大学的招生理念和选材思维模式：1、增加GPA成绩。平均每门AP课程成绩可增加GPA分值0.1分。GPA是整个高中阶段学生综合学习能力的体现，因此，GPA成绩也成为美国大学录取学生时的*考虑要素。2、学生学习能力和未来发展潜力的证明。在美国，往往只有成绩优异的学生才会选修AP课程。3、学生敢于挑战学术难度、明确学术发展方向的较重要指标。由于AP课程为大学一年级课程，难度较大。因此，大学能够从学生在中学期间是否选修AP课程，选修哪几门AP课程，判断学生挑战难度的信心及未来发展方向。4、可抵换大学学分。在美国一门AP课程可抵4-8个大学学分，中国学生所学的任何一门AP课程到美国后都有可能被转成4-8个学分，节省4000-8000美元。5、世界招生及奖学金评议的较高参照指标。

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