一“野蛮生长”之乱象表现
在众多生源求学若渴的市场刚需下，面对少儿英语的市场规模与利益诱惑，一些并不具备教学培训*和能力的企业也盲目参与其中。然而，“神一样的宣传只得谜一样的结果”，由此导致了鱼龙混杂的行业乱象。
外教成幌子
“*外教”、“全英教学”是少儿英语培训招生宣传的卖点，金发碧眼顶着一张“洋脸孔”的外籍教师，几乎成了行业“标配”。实际上，很多外教缺乏教师资格，有些是到中国旅游的外籍人士兼职授课，其英语水平甚至不如中国本土的专职英语教师。
由于师资参差不齐，授课方式单一，导致教学质量难以*。像北京某少儿英语培训机构，外教上课的内容就是简单的字母教学和认识颜色的单词。
师资货不对板
为了吸引家长报名，有的培训机构在试听课程安排*的外教来讲课，纯正的英语口语，活跃的课堂气氛，给家长造成一种师资正规的假象。等到家长报名缴费后，正式课却换成了水平很一般的教师授课，报名前后的“待遇”截然不同，反差之大令人难以接受。
乱收费成疾
当前少儿英语培训收费缺乏统一的行业标准，大多自由定价，有的存在学费虚高现象。如深圳某机构少儿英语课程，每节课45分钟报价500元，然后再打8折，全年课程费用不少于6万元。
此外预付费模式已成为一个业内规则，这其中也存在退款难现象，甚至出现个别无良机构卷款跑路，令到行业蒙尘。
教材缺乏标准
不同年龄段孩子学习什么内容，以及达到怎样的效果，培训机构并无统一标准，对于课程、教材、分班等显得比较随意。在教材方面，英孚教育、迪士尼英语等知名机构的教材自行编写，而瑞思学科等则引进美英国家英语教材。
总体上，当前多数少儿英语培训教材对中国的孩子缺乏针对性，也缺少统一的行业衡量标准。许多培训机构都是照搬照抄国外的教材，这种“拿来主义”的做法，导致与本地教育严重脱节。
二市场乱象成因分析
市场决定了供求关系，由于少儿英语培训的准入门槛低、利润空间大、市场需求大，不少培训机构一拥而上，在发展竞争中，不可避免给教培行业带来了负面的影响，从而阻碍了市场的良性发展。
市场发展需求
据相关数据显示，2015年少儿英语培训市场规模已达到240亿元，并且每年将以10%速度增长，按此预估2018年市场规模将超过300亿元。目前国内有4.2亿适龄儿童成为潜在的目标市场，少儿英语培训作为教培市场的一块大蛋糕，对于培训机构无疑具有强大的吸引力。
行业竞争加剧
据不完全统计，目前国内少儿英语类培训机构不少于5万家，*括一些幼儿园、早教中心也在开展少儿英语培训课程。市场竞争的法则是适者生存，随着教培行业的发展和培训机构的增多，竞争趋于白热化，不可避免出现各种不规范行为。
资本逐利行为
资本的本质是逐利的，即使对于本身具有社会公益性质的教育培训行业，风投资金投资目的也是首先追求盈利，比较而言，发展前景广阔的少儿英语培训市场更加吸引资本的加入。在市场蛋糕和行业利润的吸引下，一些培训机构容易产生急功近利，甚至舍本逐末的行为。
三少儿英语培训良性发展对策
在市场需求的推动下，暗流涌动所滋生的市场乱象不容忽视。如何规范少儿英语培训市场，促进行业稳健发展，让培训机构尽可能占据更多市场份额，也就成了校长们必须面对并解决的问题。
严格把好教师招聘关
当前的少儿英语培训市场，不少授课的外教缺乏相应的教学*，导致师资不稳定与教学效果不一。按照国家相关规定，语言类外教要求必须“具有大学学士以上学位和两年以上相关*经历，并具有相关教学资格。”这个相关教学资格，应是指具有国际通用的TESOL、TEFL资格证书。
培训机构首先要从招聘源头上把好质量关，外教的英语水平、教学能力和品行道德，是招聘的重点要求。不能为了招生而滥竽充数，让“水货”外教混迹其中，以免误人子弟，影响机构声誉。
根据外籍人士找*习惯通过网络渠道的特点，培训机构可通过各大网站发布招聘信息。对于外教的签证、身份、教学资历等必须予以核实确认。考虑到英语发音的标准化，建议优先考虑来自英、美、加拿大、澳大利亚等英语系国家的外教。
招聘面试时除了进行基本的英语试题考核，还可通过课堂教学模拟试听的方式，重点考查外教在整个过程中所表现的行为、态度、举止等，是否具有爱心，并善于和孩子在教学中交流互动。
其实，师资方面除了考虑外教，培训机构根据发展需要，也可适当招聘本土的英语教师作为补充或者助教，无论教学水平还是性价比，都优于某些欠缺*和水准的外教，而且比外教更为了解我们的教育和孩子。
提高教学质量方得始终
教学质量是培训机构的生命线。要提高教学效果，首先从提高教师的素质及能力做起，并注意加强本土教师和外教的学习交流。对于师资的分配、课程的开设、课时的安排、教学的方式，都应该有一个明确的方案，通过过硬的教学质量来打造机构口碑。
其次选用合适的课程教材。当前少儿英语的教材多数采用国外的，而我国孩子的母语非英语，“拿来主义”未必适用，通过适当改良更好。有条件的培训机构，可以组织教师针对少儿英语的教学大纲和培养方向，自主研发一套更有针对性的培训教材。
再者讲究教学模式和方法。少儿英语培训大多采取10-15人的小班模式，并进行分班教学。针对少儿多好动、好奇心强的特点，教学过程中，可结合少儿歌曲、原声动画片、模拟情景会话等，讲究趣味性，注重互动，活跃课堂氛围，提高少儿学习英语的兴趣。
某市一家知名早教中心的少儿英语培训班，师资全部来自本土师范院校的英语专业毕业生;并在吸收某些英语教材优点的基础上，根据机构的教学理念另行编写教程讲义;同时结合形式多样、内容丰富的课堂教学，让孩子在快乐中学习，赢得了家长的普遍好评，同时做到了口碑和效益的双丰收。
加强自律打造口碑
口碑在某个层面上是培训机构形象与实力的体现。首先在教学质量上要有所*，这是市场竞争的核心所在;其次在价格上，应根据当地市场行情，并结合自身定位来制定收费策略;此外，培训机构应该要有稳定的运营体制，确保自身的长期发展。
加强自律，诚信办学，一是要求培训机构尽量实事求是，拒绝虚假宣传，不过分夸大教学效果，不隐瞒欺骗学生和家长。在宣传中注意避免使用“最高级”、“*”等用语，一旦违反广告法相关规定，将面临巨额罚款。
二是敢于承诺，言出必行。培训机构在用心做好教学的前提下，要敢于为自己的教学质量打*票，以提高家长的信任度。对于能力范围内的承诺，例如涉及退费，应当依照相关规定和事先约定，尽量妥善处理，不要因小失大。
创办于2006年的长沙某艺术培训学校，一直坚持诚信办学，从来不买卖生源，不做虚假广告。办学10年以来，实现“零投诉”，年年被上级主管部门评为先进学校，该校亦因此得到不断发展壮大。
教育是一项讲良心的事业，只有脚踏实地，诚信办学，依法经营，才是长期发展之计。培训机构的经营者，在追求盈利的同时，应当尽量兼顾社会效益，打造一个更加积极正面的品牌形象。
最后，如何维护少儿英语培训学校，培训机构规范自身经营是根本，此外相关职能部门也必须起到监管的作用。只有各方共同合力，不忘教育初心，才能更好促进少儿英语培训市场的良性发展。