恩次方教育，旨在为更多的人提供继续教育的机会，提高全民整体素质，为更多的人生活和*带来福音，是北京大学、天津大学、南开大学，河北工业大学等一些国内知名学府的合作办学单位，在业内享有很高的声誉。
施工员职业前景
施工员，简言之就是从事工程施工管理人员。为确保技术经济效果，避免出现事故，多快好省地完成建设施工，众多企业招聘施工员，施工员是建筑行业的基础岗位，其重要性毋庸置疑。该岗位有着广阔的*前景。可以肯定地说，在未来几十年，施工员将在工程建设中大有作为。
施工员岗位职责
施工员是施工现场基层管理的灵魂和核心，主要分内业和外业*。内业为准备*，资料完善;外业为目标控制与管理。基本程序为：阅读图纸、有关资料、标准、按进程做各项准备*(会审、进度、劳动力、机具、材料、预算);提机会，搞协调;下达施工命令;进行技术交底，进入施工实施阶段。在实施过程中，指导、检查、验收。主要做好进度、质量、安全、成本目标控制和各项管理，随时进行协调，解决各类问题，完成完善各种基础性资料。
随着市场经济的高速发展，企业财务会计向管理会计转型是大势所趋。财务是一种*，而管理则体现着智慧，对于财务人员而言，财务生涯要如何规划，是像财务管理师发展，还是像会计师方向前进，是需要考虑清楚的问题。会计们，你们想好自己以后的职业发展方向了吗?要是还没有，小编就先为大家分享一下财务管理师以及会计师的区别，供大家参考，希望对大家的职业发展规划有所帮助。
*职能方面
1、财务管理师的服务对象为企业经营决策者;主要*职能为企业内部筹资、投资、资金运营、资金分配，以及在资金运动中协调企业与各有关方面的关系;总体*目标是，通过对企业资金运动的管理来提高企业价值。
2、会计师的*服务对象是企业外部的资产委托人;主要*职能为定期编制财务报告，经审计后公开披露(上市公司)或向管理部门报送(非上市公司);总体*目标是满足外部利益相关人对企业财务状况或经营成果信息的需要。
3、注册会计师的*是一种社会“公信”行为;主要职能是鉴证企业财务报告，判断企业财务报告是否符合公认的会计准则。
专业体系方面
1、财务管理师的*侧重于以资金流动为重心的内部管理，其*实际上就是财务管理学科的主要内容。从专业概念来看，财务管理具有“金融”“财政”的 含义，研究的是企业在资本市场上的行为特点，比如财务管理中最核心的“资本资产定价模型”、“投资组合理论”、“股利政策”等，既是财务管理问题，也是金 融问题。
2、会计师的*侧重于经济活动的核算与披露。我国曾长期将会计与财务混为一谈，但近年来，这种习惯正在改变，国内理论界已经接受了财务与会计是两个不同体系的观点，并且国家在学科设置上已经将财务与会计作为两个并列的学科。
行为约束方面
1、财务管理师的*是企业的“经营机密”，其行为受企业规章的约束，而不需要遵循公认的会计准则。
2、会计师的*必须服从国家统一会计制度的约束。
*绩效考核关系方面
1、财务管理师只需向企业经营决策者报告*和提供管理建议，其*绩效只受企业领导的考核评价，而不需要企业外部行政部门的鉴定和监督考核。
2、会计师虽然也是企业的职能人员，但其*实际上要对外部信息使用人报告，*绩效要受外部专业机构——会计师事务所的评价，并受国家财政部门的直接监督。
二级建造师未来发展趋势
二级建造师：是建筑类的一种职业资格，是担任项目经理的前提条件。二级建造师执业资格考试合格者，由省、自治区、直辖市人事部门颁发《中华人民共和国二级建 造师执业资格证书》。取得建造师执业资格证书经过注册登记后，即获得二级建造师注册证书，注册后的建造师方可受聘执业。
较之前的企业*等级标准，新标准在原有基础上特别提高了对市政专业、机电专业建造师的要求。基于建筑领域的特殊性，专业人才具有不可替代的作用，所以建造师考试不仅不会取消，而且会越来越重要。《建筑业企业*标准》进一步规范了建筑企业*评定，刺激了对建造师的需求，引起了业内外的高度关注。
住建部此举不仅规范了行业标准，体现了实务*中的专业性，同时也拓宽了建造师的*前景，对于广大持证人员来说，不仅证书不会受到影响，反而证书含金量会更高。虽然建造师考试历经十余载，建造师人数达到数十万人，但依然供不应求，需求缺口巨大，新标准出台后，建造师的需求又将得到进一步的提升。同时，新标准对建造师的专业进行了更为明确的要求，这将使企业在人才引进和培养方面有所变化，建造师中建筑专业一家独大的局面会被逐步改变，机电和市政专业的建造师将有更多选择。
哪些人更容易通过二级建造师考试？
哪些人更容易通过二级建造师考试?通过分析历年考试人员的*发现：年龄在35-45之间的考生*最高，他们至少在工程项目上带过5年以上，所以实战经验对每一位考生来说都非常重要，特别是年轻的考生，刚进入工程项目*的大学生，要更加珍惜实战的机会。
考试题目是严格按照大纲要求来设计的，大纲知识点可分为：了解、熟悉和掌握三个层次。一般情况下，了解性的知识点题目不多，熟悉性的知识点题目也不多，主要题目属于考核掌握性的知识点。考生在复习时应该对照大纲，着重加强对掌握性知识点的学习。当然，也不能放弃了解性和熟悉性的知识点，因为了解性和熟悉性的知识点比较容易掌握，花费的时间和精力较少。 要求“掌握”的是重点内容，也是命题的重要考点，要求应考者能灵活应用，复习时应考者对这部分内容要理解得详细、深入;要求“熟悉”的内容是重要内容，应考者除弄清楚各个知识点的原理、内容、依据、程序及方法外，还要注意与其他易混淆的知识点作对比，加强记忆;要求“了解”的是相关内容，考试深度较浅，考题更直观，易得分。根据以往执业资格考试的经验，重点与非重点知识点均会出题，因此，应考者应遵循突出重点和全面兼顾的复习原则，考试前全面复习甚至通读多遍考试用书，这是很有必要的。在此基础上，有必要抓住重点及重要内容等要点进行重点复习。说了这么多，其实总结起来，就是只有通过不懈的坚持和科学的复习方法，才能更有*的通过二建考试哦！
