一、授课对象：
国内、海外课程学生（异地可网络授课）
二、课程介绍：
学习年级：*年级，第二年级。
三、授课科目：
1.英语
（1）课时：30小时
（2）年级：SL/HL
2.物理
（1）课时：30小时
（2）年级：SL/HL
3.化学
（1）课时：30小时
（2）年级：SL/HL
4.生物
（1）课时：30小时
（2）年级：SL/HL
5.数学
（1）课时：30小时
（2）年级：SL/HL
6.地理
（1）课时：30小时
（2）年级：SL/HL
7.经济
（1）课时：30小时
（2）年级：SL/HL
8.商务
（1）课时：30小时
（2）年级：SL/HL
9.历史
（1）课时：30小时
（2）年级：SL/HL
10.中文
（1）课时：30小时
（2）年级：SL/HL
以上仅为推荐课时，具体可根据学生的基础进行调整。
1、授课方式：
a、翰林核心讲义+提炼教学大纲+精析考试大纲。
b、历年真题详解+考试政策解析+模拟测试演练。
四、常设课程
1.同步辅导班
课外同步辅导，解决课堂疑惑，梳理知识模块，攻克考试难点
2.考前冲刺班
梳理考试重点，填补复习盲点，紧跟真题热点，攻克考试难点
3.寒暑假辅导
夯实学习基础，集中查缺补漏，解决疑难问题，预习开学课程
4.假期预学班
提升英语能力，熟悉课程体系，预习开学课程，梳理知识模块
5.业余自学班
准确定位起点吗，提升英语能力，突破学习方法，攻克国际课程
五、班型特点
1、一对一定制辅导：个性定制，专属辅导，弹性时间，高效高质。
2、3-5人小班辅导：小组教学，针对辅导，及时反馈，性价比高。
3、远程网络辅导班：克服地域，网络授课，内部教案，跟踪服务。
六、提分秘籍
1、学前专业测评，定制学习计划。
2、归纳大纲重点，点拨热点考题。
3、攻克疑难问题，扫清学习障碍。
七、授课方式
1.VIP一对一辅导
2.小班辅导：3-5人小班课，鼓励组团报名，满3人开课
3.所有班型均可线上和线下辅导。
八、解决问题
1.学校老师学术实力和教学水平一般，学不到知识
2.还未完全适应纯英文教学，暂时缺少高效的学习方法
3.学校老师精力有限，不能照顾到自己的个性化需求，不能发现和解决自己学习过程中的疑难点
4.个人学习习惯特殊，需要个性化辅导
5.个人课外活动频繁，时间精力有限，导致课程进度相对落后
九、课程效果
1.帮助学员跟上学校的教学进度，及时发现并解决学习过程中的重难点，提升学习兴趣
2.与大牛导师相伴，在成长过程获得独家视野和深度
3.爱上与优秀的人在一起的感觉
4.爱上痴迷学习和充满自信的自己
十、导师特色
1.翰林国际教育国际课程导师*毕业于欧美名校
2.亲身经历国际教育路线与学员共鸣
3.丰富的海外求学，*和生活经历
4.为学员提供真实地道的国际教育经验和资讯 5.根据学员需求可双语或全英文授课
