0-6岁是建立孩子安全感的*时期，在这个年龄阶段，由爸爸妈妈陪伴着孩子进行英语启蒙，鼓励孩子进行语言输出，不管是对孩子英语学习兴趣还是自信的培养都很有帮助。然而，尽管很多父母都清楚家庭英语启蒙的重要性，但实际操作中却经常感到迷茫和焦虑。因此天津瑞思英语经常看到家长们提问各种关于英语启蒙的问题。
基于此，瑞思英语“做·智慧爸妈”栏目特邀请专家老师录制启蒙课程，针对爸爸妈妈们在家庭英语启蒙过程中遇到的一些代表性问题进行答疑解惑，同时提供一些实操性的指导建议！
把握家庭英语启蒙的核心关键点
为了避免孩子像我们这一辈一样陷入“学了十几年英语也不能开口说”的困局，如今的家长都十分重视孩子的英语教育，然而很多人对英语启蒙的了解却停留在初级阶段，甚至走进了英语学习误区还不自知。
会背单词，会唱英语儿歌就是学好了英语？母语习得和外语学习的根本差别在哪儿？如何才能让中国孩子像学母语一样学英语？只有把握了这些核心关键点，家长才能对孩子进行有的放矢的科学英语启蒙。
家庭英语启蒙“听说读写”全攻略
天津瑞思英语在对家庭英语启蒙的核心关键点有了概念的基础上，再从“听、说、读、写”4个维度进行全方位的解读，手把手教家长如何着手开始进行英语启蒙。
家庭英语启蒙之“听”。
近年来，爸妈们好像对“磨耳朵”这个概念着了魔，想着通过搜罗各种各样的儿歌、童谣、动画等资源让孩子“磨耳朵”，甚至把儿歌整天当成背景音乐循环播放，认为这样就能轻松学好英语。
然而，没有理解性输入的“听”是非常低效的，对孩子并没有真正的效果。因此，爸妈们需要掌握一些小技巧，来引导孩子进行有意识的“精听”。
家庭英语启蒙之“说”
英语启蒙过程中，没有比听到孩子开口说英语更让人惊喜的了。然而很多爸妈却会遇到“孩子有了大量的听力积累，却一直不开口说英文”的困境，而且你越急着让孩子说，孩子就越排斥开口。在这种情况下，家长就需要通过适当的引导来帮助孩子开口说英文。
家庭英语启蒙之“读”
亲子绘本阅读这事，永远不会太早，也不会太晚。即使是给0到1岁的宝宝读绘本，也可以刺激孩子的视觉和听觉，培养节奏感和韵律感，而且父母的声音会让孩子获得足够的安全感。等到宝宝再大一些的时候，就不能再止步于简单的阅读绘本，而是需要通过互动、引导等方式来培养孩子的阅读兴趣，提高孩子的口语表达能力。
家庭英语启蒙之“写”
很多家长认为英语学习，应按照“听说读写”的顺序，孩子小的时候应该更注重“听说”能力的培养，“写”可以往后放一放。事实上，孩子从英语启蒙开始，就可以同步进行写作的启蒙。针对不同年龄阶段的孩子，家长可运用不同的的方法来进行写作启蒙和训练。
好啦，看了这么多，您已经对家庭英语启蒙课充满好奇了吧！快来天津瑞思英语报名吧！
