要看教学质量，而非价格

  市面上很多以超级低的价格吸引学员的学校，这些学校是很难有较好的利润的，因此也很难给到优秀的老师让他们满意的价格，那就更没有资金出去采风学习了。
  优秀的老师不仅仅会评估孩子的绘画程度，更会综合孩子的表现来评价孩子的性格以及现阶段家长应该配合该做的事情，帮助家长去更好的了解自己的孩子。而外出采风学习，也是帮助孩子塑造人格的很好途径，能够很好的释放孩子的天性。
  一味的降低价格去吸引更多的孩子，而并不能够很好的引领孩子，那并不能够满足家长想提升孩子能力的需求，相反只会害了孩子。所以家长应当根据自己的经济能力选择适合自己孩子的机构，更不能贪图小利，哪个便宜去哪个。

教学理念和引导方式至关重要

  好的老师是怎样的呢？在试听的过程中，我们能够考察出老师会不会真正的引导小朋友，小朋友是否真的听懂了，或者会运用了。
  课程是一方面，课程落地时老师是否是带着爱来传播的，如果热爱这份职业，热爱孩子，就会每天不断的去学习，给孩子传递爱，在孩子表达爱的同时，不仅仅*了画画，也*了交流，有机会表达，增加他的自信，进而提升了孩子的审美。
  很多家长在并不了解孩子自身的情况下，盲目地给孩子报各种班级，比如家长想让孩子的注意力时间更长，学绘画确实可以延长孩子的注意力，但部分家长认为只能通过这种安静的活动才能延长孩子的注意力，这种想法我们并不认同。
  很多孩子注意力不集中，是缺乏户外运动导致的，孩子们可能更需要通过运动把能量释放出去，好的老师并不会满足家长所有的需求，他会根据孩子真实的情况说一些也许家长并不爱听的话，但是却有利于孩子健康发展的话。

不是机构好就会被所有人接受

  专业机构再好，也要遇到能懂她的家长，面对不懂艺术的家长，没有关系，重要的是家长要具有独立的判断能力，是否愿意多走访几家机构，是否愿意保持开放的心态继续学习，这样才能遇到真正课外给孩子启发，给公立学校教育进行补充的好的机构。
  所以有的时候找不到好的老师不应该怪我们这个社会，而是要看看我们自己的认知是否有很多固定的，不可改变的规则，是否我们能够保持开放的心态，发现孩子有绘画兴趣的时候，多走访，多试听，根据自己的条件选择负责的机构，持续与机构共同进步，找到对行业有热情的老师才是关键。

如何配合机构

  孩子才能够健康成长
  为什么孩子在家和在学校画的不一样？
  其实我们更应该重视日常的启发，观察，和与孩子的交流，是否真的起到了土壤滋润的作用，而不是单纯指望在机构每个星期短短的一两个小时。
  机构的课程传授给孩子和家长更好的方法和正确的思路，并不代表上完课就解决了所有问题。在孩子的成长过程中，比起每周短短一两个小时的课程，朝夕相处的家长的日常引领更加重要。