中小学生课外辅导英语系列
| 班别 | 课时 | 课程特色 |
| 英语自然拼读 | 60课时(2次/周) |
*阶：建立字母与字母自然发音之间的直接联系。 第二阶：能够成功拼读元音+辅音（辅音+元音）。如：c-a ca a-t at 第三阶：能够成功拼读辅音+元音+辅音。如d-o-g dog 第四阶：能够成功拼读双音节或多音节单词。如sw-ea-t-er sweater 第五阶：能够听音辨字，即听到单词读音就能拼出该单词。 第六阶：单词量大量扩充，能够阅读英语文章。 |
| 1~2年级 | 60课时(2次/周) |
围绕教学大纲巩固基础，重点要求 学生掌握和提高相应的英语语言能力。 |
| 3~4年级 | 60课时(2次/周) | |
| 5~6年级 | 60课时(2次/周) |
围绕教学大纲巩固基础，重点要求 学生掌握和提高相应的英语语言能力。 |
| 初中新概念1 | 60课时(2次/周) |
重点要求学生掌握和提高相应的英语语言 能力、交际能力和写作能力，实用性强。 |
| 初中新概念2 | ||
| 外教口语 | 30课时（1次/周） |
根据学生英语水平设置课程，让学生们在地道美式英语的影响下，逐步* 表达自己，增强沟通和听音能力，同时培养英语思维，彻底摆脱中式英语思维 |
