国际课程中心的美高AP项目,采用美国通用核心课程标准(Common Core Standard)+AP课程,其设计标准建立在美国较先进的教学理念及大纲的基础之上,旨在让所有高中学生为未来的大学学习做好准备,以便在未来的全球化竞争中占据优势位置。
项目采用美国高中通行的卡耐基学分制。学生每顺利完成一学年每天一课时的课程可以加一个学分,每完成一学期每天一课时的课程则得到半个学分。这种学分制被所有美国大学认可为有效的学生积分记录,学生必须得到21个学分才能获得美国高中毕业。同时,学生必须完成中心制定的课程,该课程采用GPA(Grade Point Average)加权平均值(学期绩点平均值)作为成绩评分体系。另外,学校也提供艺术、音乐、美式体育、计算机科学等选修课程。11年级和12年级将引进AP课程(美国大学先修课程),9年级的学分允许用国内初三成绩进行转换。
AP(Advanced Placement)美国大学预科课程,是由美国大学理事会(The College Board)提供的在高中授课的大学课程,旨在为成绩优秀天资聪颖的高中生提供机会,允许他们在高中时期提前选修大学水平的课程。该课程难度相当于美国大一的基础课程,适用于全球计划前往美国读本科的高中生。
原汁原味的美国高中
完善的美国高中课程体系,标准的美国高中学分制度与美国大学实现无缝对接
专业化的教学模式
专业化师资团队,小班互动式教学,分层式教学体系
培养多元文化思维,引导自主管理能力,高中式管理+大学式氛围,提前适应海外大学生活
多元化的考评体系
结合学习情况实施发展性考评,注重学习过程培养学生自学能力,全面公平客观地评估学生表现