苏州夏令营：寒假不是结束，而是另一种开始

期末考试结束后，接踵而至的便是学生们最爱的假期。终于可以暂时从学校的重压环境下摆脱出来，对于学生们来说是一种解放。可是寒假并不是结束，而是意味着另一种形式的开始。

那么是什么的开始呢？答案是，是一种转移了学习场所的新的氛围的开始，这种场所可以是家里，可以是图书馆，也可以是各种各样的辅导班里。

每年开学都会发现身边有的小伙伴有了突飞猛进的发展，毫无疑问是假期内的努力有了成效。课堂君高三的那个寒假，可谓是“不堪回首”，除了过年那几天，其他的时间都在拼命做各种卷子，每天语文、数学、英语、文综挨个来一遍，做完改完后，一天差不多就过去了，眼睛一闭一睁，第二天又要把各科目的卷子再来一遍，但是开学后，课堂君的努力有了回报，*次模拟考试，成绩排在全校第三名。

当然对小学生来说并不需要这样，毕竟当时课堂君处于高三的“非常阶段”，而且寒假还有一个重要的作用，那就是放松身心，所以，该如何处理休闲与学习时间的冲突，才是正确度过寒假的方式。

除了开学能有成绩的提升外，科学利用寒假，还有利于让学生在开学后迅速进入学校的状态。所以在这里，课堂君为大家总结了以下几点，希望大家能够愉快又有意义度过寒假，不浪费这宝贵的大好时光。

1、制定一份寒假作息表

家庭中的生活和学校生活截然不同，在学校，有着一套专门的时间管理制度，但是回家后，孩子容易变得懒散，没有专门的老师来管理，也没有人监督，家长们都没有时间对孩子进行专门的管理，甚至有的家长直接把孩子丢给老人，让外公外婆管理。这样的方式其实是一种不负责的方式，老人和年轻人的观念不同，在对待自己隔代的时候总会额外开恩，对孩子要求自己严格作息并没有什么作用，有时候还会起相反的效果。

制定作息表要根据孩子自己的意思来制定，比如每天几点起床，什么时候写作业，什么时候休息等，在一些特殊的日子，比如说过年，孩子大可放心得在作息表上写上“今日随意”，毕竟寒假不是专门学习的时间，孩子一定要在寒假中得到充分的休息，制定作息表更多是为了让他们的寒假生活更有规律性，而不是整天浑浑噩噩度日。

2、*完成寒假作业

寒假里，老师多多少少都会布置作业，既是为了填补寒假生活没有老师监督学习的空缺，也是为了知识的接力巩固。寒假作业无论多少，*完成是一个学生最基本的要求，有的学生整个寒假不写作业，甚至拿起笔来都觉得生疏，还有的学生积攒着，在寒假的最后几天里一边哭一边写，这样就得不偿失了。

所以，即便家长们没有时间管理孩子在家中做什么，但是每天回来检查下作业还是可以的。

3、亲子间的互动很重要

寒假全民皆休，*再忙，过年总有那么几天是可以放松在家的，一家人在家里其乐融融，这是增进亲子间关系的好时候。

在孩子完成应有的作业后，一家人可以一起做一些有意义的事情，比如一起聊聊天、阅读几本推荐的好书、看老少皆宜的电影、去公园散散心、甚至可以一家人出去旅行，总之，不要浪费了寒假的大好时光。

4、开学前进行自我调整

在开学前一周左右，要进行及时的自我调整，也就是慢慢将自己的作息规律和学校的靠拢。这个过程不需要很快，但是也不能拖拖拉拉到开学那天。把自己的起床时间默默提前，中午的时候该午睡就午睡，晚上正常休息，慢慢恢复在学校时候的时间作息。

这样做的目的主要是为了能够尽快适应新学期的氛围，尤其是对于即将小升初的学生，伴随而来的还有更大的学习压力，所以，尽快调整好自己新学期的状态，对于接下来的学习有很大的帮助。

寒假切忌

1、对孩子整天说：今天的作业做完了吗？

寒假的时间比较充裕而且自由，孩子今天的作业没有做可以原谅，只要能在自己的作息时间内完成所做的任务即可，不要苛求。

2、把孩子送去辅导班后，接下来的事情全权交给辅导班，自己无事一身轻。

辅导班不是孩子的父母，很多事情只有家长才能做到。

3、把孩子扔给老人。

典型的“甩锅”做法，没有时间不是理由。三代人的思想有代沟，有很多事情老人无法替代。

4、不给孩子玩的时间，看到孩子玩电脑、看电视就会不停唠叨，甚至训斥批评。

5、给孩子灌输“寒假就是拿来玩”的思想。

6、不以身作则，自己的时间安排一团糟。

7、夫妻间吵架，尤其是当着孩子的面。

8、用钱打发孩子，爽约，最常见的就是：孩子我临时有事，今天的看电影取消，桌子上有100块拿着花。

钱不是亲情啊。

9、对孩子完全放任自流。

奥德曼夏令营为了世界上最重要的人