一、入学条件
年龄要求：主要招收2至6岁的儿童。
语言能力：对于英语为主要教学语言的国际幼儿园，幼儿需具备一定的英语基础或有良好的语言学习潜力。
家庭经济条件：由于国际幼儿园的学费相对较高，因此对申请者的家庭经济条件有一定要求。
教育理念认同：家长需认同国际幼儿园的教育理念，支持孩子接受国际化教育。
面试或评估：部分国际幼儿园可能要求家长和孩子进行面试或参与评估活动，以了解孩子的性格、兴趣和学习潜力。
请注意，具体的入学条件可能因不同国际幼儿园的要求而有所差异，家长在选择时应详细了解目标学校的具体要求。
二、课程内容
语言与文学：通过故事讲述、儿歌和押韵游戏等互动活动，激发孩子的语言能力。
数学：基本数学概念的引入，如数数、识别形状和进行简单的加减运算。
科学：探索自然世界，进行实验和观察，培养孩子的好奇心和解决问题的能力。
社会学：通过角色扮演、故事和讨论，教导孩子关于社区、多样性和环境的知识。
艺术：绘画、手工、音乐和舞蹈等活动，鼓励创造性表达和个人表现。
体育：促进运动技能和身体协调性，*括户外游戏和体育运动。
个人与社会发展：教育孩子关于情感认知、自我意识和社交技巧。
三、课程目标
语言发展目标
培养幼儿的双语听说能力，能够用简单的英语和中文进行日常交流；提高幼儿的阅读兴趣和能力，能够自主阅读简单的绘本。
认知探索目标
激发幼儿的好奇心和探索欲望，培养幼儿的观察能力和思维能力；帮助幼儿建立初步的数学概念和科学思维，为后续学习打下基础。
社交情感目标
培养幼儿的社交技能和合作精神，能够与同伴友好相处；促进幼儿的情感发展，培养幼儿的自信心、自尊心和同情心。
体能健康目标
促进幼儿身体的正常发育和运动能力的提高，增强幼儿的体质；培养幼儿的健康意识和生活习惯，提高幼儿的自我保护能力。
四、课程对象
国际幼儿园课程面向所有儿童，特别是：
来自不同国家和文化背景的孩子。
希望在多元文化环境中成长的孩子。
家长期望孩子接受国际教育的孩子。
