深圳菁英国际教育的IB培训课程鼓励学生广泛学习各学科知识，通过六大学科组课程的学习，使学生具备深厚的学术基础。通过探究式学习、项目式学习等方法，培养学生的分析思维能力和解决问题的能力。
【适合学员】：
1、国内体系转国际学校的学生、意向学习IB课程、需要考IB的学生。
2、平时校内学科学习遇到瓶颈、难以突破等学生。
【课程目标】：
构建完整知识体系：帮助学生紧跟学校学习进度，梳理知识点，搭建完整的学科知识体系，扎实掌握IB课程的基础内容。
提升综合能力：提供丰富多样的练习题，通过规律练习和复习，让学生保持对知识体系和考试题型的熟悉度。着重知识的迁移与应用，全面提升学生的综合能力，如分析问题、解决问题的能力，以及跨学科思维能力等。
培养应试技巧：指导学生建立个人答题策略，在解题思路与方法上给予引导，进一步提升学生的应试能力，使其能在IB考试中发挥出*水平。
【课程特点】：
全面性：IB课程涵盖了六个学科组和三个核心课程，确保学生在多个领域都能得到均衡发展。
国际化：IB课程采用全球统一的课程标准和评估体系，使得学生在任何IB学校都能获得一致的教育体验。
挑战性：IB课程提供高级水平（HL）和标准水平（SL）两个难度级别，鼓励学生挑战自我，追求专业。
注重学生发展：IB课程不仅关注学生的学术成就，还注重培养学生的个人品质、社交技能和情感发展。
【课程内容】：
学科知识培训：针对IB课程的六大基础学科领域（语言A、语言B、人文科学、实验科学、数学、艺术与选修），提供详细的学科知识和解题技巧培训。
核心课程培训：*括知识理论（TOK）、创意活动服务（CAS）和拓展论文（EE）的培训。这些课程是IB课程的重要组成部分，对于培养学生的综合能力和国际视野具有重要意义。
考试技巧培训：教授学生如何有效管理时间、审题、答题等考试技巧，以及如何进行模拟考试和真题训练。
