课程简介
国内普通高中课程围绕“人文博雅艺术特长；美育引领劳育创新”的课程建设，开展双新实验项目探索，注重学生研究性、实践性等项目式学习能力的培养，提供多元发展渠道。
学校简介
学校贯彻国家的教育方针，坚持党的领导，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。建校20多年来，依法办学，以德立校，规范运行。作为社会满意的优质教育资源，学校秉承“尊重差异，提供选择，激发潜能，多元发展”的办学思路，坚持为有不同发展水平、不同发展方向和不同发展需求的学生提供适合的教育；致力于培养具有中国情怀和国际视野，道德人格健全、个性特长鲜明、学科基础扎实，有创新精神，有分析问题、解决问题、人际交往及中英文双语能力的优秀人才，办学取得了良好社会效益。
我校的课程研究*主要围绕“基础型课程、拓展型课程、研究型课程”(高中为必修、选择性必修、选修)三类课程的建设来进行的，从尝试建立课程图谱，理清课程建设思路；到建立自己的教学资源库，进入校本课程研究与开发阶段；然后进入系列化的特色课程群建设阶段。学校已先后建立了“语文课程群”*坊、“数学课程群”*坊、“英语课程群”*坊、“博物馆课程”*坊以及“STEM课程”*坊等，努力从各方面开发出符合我校学生持续性发展需求的系列校本课程，彰显学校特色。
学校活动丰富，学生阳光开朗、发展全面，特长彰显，“人人擅版画、人人会乐器、人人说英语”。学生社团丰富，涵盖德智体美劳各方面，学生积极参与其中。学生积极参加各类赛事，在各种平台上展示才华，尤其是SPELLING BEE（全国冠军），模拟联合国，商赛、地球村双语演讲、滑铁卢大学数学竞赛、AMC、少年派·中小学华语辩论赛及各种艺术体育写作等等比赛中崭露头角，取得优异成绩。2022学年度获得区级、市级、全国级及国际比赛的奖项548项。
高中课程目标
围绕学校的培养目标建设富有学校特色、着眼于学生发展的校本课程体系，为实现“一体二翼”即贯通中西文化，兼顾科学人文，搭建课程平台以促进学校、教师、学生的共同发展。
1.实现基础型课程校本化面向全体学生夯实科学素养和人文素养的坚实文化基础，培养学生良好的学习习惯、思维方法和学习能力。
2.设置与学科相关、展现学校特色的学科拓展型课程为学生提供广泛的课程资源以满足学生的个性发展和多元需求。
3.探索开发反映师生特点和学校特色的研究型课程激励学生自主学习、主动探究和体验使学生*学习在实践和探究的过程中培养学生的创新精神和实践能力。
4.与学生发展处、心理室、团委、国际课程部协作努力构建富有学校特色、适应学生发展的校本课程体系，以课程为支撑为学生的“成材”提供优质的服务和广阔的舞台。
课程详情
（一）基础型课程
1.国家基础型课程
开设上海市课程计划规定的课程，确保开足、开齐课程计划所规定的演示实验和分组实验。根据学情落实基础型课程校本化实施，加强教学的适切性。
2.学校特色课程
在完成上海市规定的国家课程的基础上，学校还设置了如下特色课程。
①高一年级每周1小时的速写课程（人人善速写）；高二年级每周1小时的音乐课程（人人会乐器）；
②每周2节的外教口语课程（人人说英语），顺应上海高考改革与国际交流人才培养的需要。
（二）拓展型课程
在开足开齐上海市统一要求的综合社会实践活动相关课程的基础上，为满足学生的个性需求和多元发展，学校开展了丰富多彩的自主拓展课程。
美智课程群：国学、有趣的数学、英语拓展阅读、古典文学欣赏……
美创课程群：地理学与生活、生物模型的制作、DIY、3D打印、物联网+……
美健课程群：篮球、足球、排球、跆拳道、羽毛球……
美雅课程群：合唱、舞蹈、尤克里里、管乐、戏剧、摄影……
美言课程群：演讲与口才、口语辩论、面试口语……
外教课程：创意美术、领导力课程、机器人、烹饪、曲棍球、服装设计……
美画课程群：书法、小幅丙烯画、日式动漫、风景速写、版画、素描、色彩……
如：高中部《书画雅趣、集美生活——视觉艺术》特色课程
在为所有学生提供普适性的速写课程的基础上，还为希望把美术类专业
作为自己未来人生发展方向的学生提供了相关专业训练课程。
（三）研究型课程
根据高中阶段研究型课程目标，学生需经历从选择课题、制订研究方案、收集资料、开展研究、写出研究报告、成果展示和交流到反思和评价的研究过程，获得相应的各种研究活动的体验和经验，初步掌握研究问题的方法。从而养成科学态度、科学精神、科学道德和人文素养，树立正确的价值观。具有创新精神，形成合作和分享的意识。具有公民意识和社会责任感。为次，学校根据学生的学段，分层次、有序列地开展小课题研究。
高二部分研究型课题
1.共享单车的投放与存储问题
2.高考听力教学中的词汇渗透
3.欧美情景剧台词解析
4.数列中还贷问题的应用
5.《动物庄园》中动物的角色分析
6.中国古代中集权体制的演变
7.上海在中国近代化历程中的地位与作用
8.一带一路下的中国经济，金钱与人生
9.对身边生活垃圾分类及处理的调查
10.酸碱性在生活中的应用
11.无土栽培技术；探究细胞分裂素浓度对鲜花保鲜的影响
12.光质对光合作用的影响
学校特色
中西文化荟萃：满足来自不同背景学生的需求，使其凭借在协和所受的教育，能在各自的生活环境和文化背景中游刃有余地*和生活，协和学校矢志不渝地寻求一种融合东西方文化精粹的教育模式。
提供多元课程：国内部的基础型课程根据上海市教委要求制定。国际部课程*括：国际文凭大学预科课程和小学课程（IBDP&PYP），国际中*考证书课程(IGCSE)，全球评估证书课程(GAC)，英国国际小学课程(ICE)。
师资精良：拥有强大而专业的教职员队伍。国际部的外籍教师主要来自英国、美国、加拿大及澳大利亚等地。中外教师均拥有高学历，专业*和丰富的教育教学经验。国际部实行联合校长制和双教师制，开创了独特的合作领导、合作教学模式。
设施先进：学校环境优美，教学设施先进，拥有体育馆、田径运动场、室内温水游泳池、演讲厅、实验室、音乐室、电脑室以及各类名家*室，*括史依泓中国戏曲室、马晓辉中国民乐室、管琪峻书画室、麦太保设计工艺室等。此外，学校的陈香梅学习资源中心还配备了大量的进口教学资源和书籍。
课外活动：旨在满足学生的各种兴趣爱好和发展学生的特殊才能。这些活动*括戏剧社、面塑组、版画社、摄影社、文学社、协和之音广播台、瑜伽社、击剑队、游泳俱乐部、橄榄球队、合唱队、管弦乐队等。
