牛津大学曾发布一个报告，预测在未来的20年里，有一半的*将被机器所代替，而很多现在看起来高大上的*，将来绝大多数将被计算机淘汰。
在这个风起云涌的人工智能时代，未来的世界是计算机化、程序化、信息化的世界。
计算机科学知识将成为所有人的常识，不学习编程就不知道计算机世界的运行规则，孩子很可能会失去更开阔的视野和机遇。
误区二：不当程序员为什么要学少儿编程？
学习编程能让孩子将解决问题的思路、方法和手段转化为计算机理解的形式，并通过设置合理顺序的指令让计算机根据指令一步步*，从而完成某项特定的任务。
学习编程的过程中，能够培养孩子形成高效缜密的逻辑性思考能力，也就是所谓的编程思维。这种思维方式不但能够提升研究和创造、创新力，更能提升孩子的专注力，自律能力以及学习效率。
所以说学编程不等于程序员。
误区三：编程很难，孩子学得会吗？
许多家长可能觉得编程很难，在他们的印象中编程就是通过一组组枯燥、难懂的代码组成的。
其实，少儿编程与家长理解的编程不同，少儿编程从一开始就不是学敲写英文代码，开发程序这类的知识，而是从图形化编程开始。
孩子不需要书写代码语句，只需按照一定的逻辑顺序，通过拖拽积木模块等简单操作，就可以进行编程，这种方式大大降低了孩子学习难度。
当孩子对编程有了一定的兴趣和基础后，再进行系统化的学习，此时可以开始尝试学习代码编程语言，如Python和C++。
误区四：学编程要智商高？
很多家长可能认为，编程一定是一件需要高智商的事，我家孩子智商一般，根本学不会。
其实不然，少儿编程教育在美国、英国等发达国家，已经作为通识教育在中小学阶段普及，这并不是少数孩子的游戏。
误区五：少儿编程和成人编程培训无差别
在如今编程培训班被业内大为诟病的情况下，少儿编程似乎也受到了一定的影响，然而事实并不是如此。比起编程培训班的速成求职，少儿编程更注重孩子们的学习质量，帮助孩子们建立正确的编程理念以及习惯，相比速成班而言，少儿编程更注重基础，更注重孩子未来的发展前途。
误区六：编程不适合小学、初中的孩子学习
对于学习编程的年龄来说，大多数家长可能认为超过高中的孩子才适合学习编程了，其实这也是错误的。因为少儿编程课程是以孩子的认知角度出发的，小学、初中的孩子完全能够*，而且帮助孩子把基础打好，对他未来数理化的学习也很有帮助，乃至到竞赛得奖，而且编程比赛获得的奖项将对未来升学留学，乃至保送都有巨大的影响力。
误区七：少儿编程只是玩游戏吗？
少儿编程可以用来制作小游戏小程序，很多家长对图形编程都有误区，认为编程就是玩游戏，其实不是的，编程的确可以用来制作游戏，但是更多的是让孩子在制作游戏的过程中，能学习到知识。现在是一个数据化时代，学习编程是很有必要的。除了能够学习到学科里的知识，更能够让孩子有更深的知识面。
误区八：女孩子不擅长学编程？
有些家长会觉得，编程是男孩子才擅长的，女孩子在逻辑思维上没有优势，没有必要学习编程。
根据国内外的研究数据，在计算机编程领域，女孩完全不弱于男孩，在思维的严谨性等方面甚至比男孩更有优势。Google谷歌公司工程师的性别比例是1:1，女孩同样擅长编程。
少儿编程目前已经是大势所趋，它将在未来几年里飞速发展，而对于所有孩子们而言，编程不止是一种计算机语言，更是未来人工智能时代的“沟通"语言，少儿编程也将成为举足轻重的学科之一
