适用国家广泛
  被以美国为首的50多个国家的近5000所世界级名校认可，并以ap课程的门数和成果作为选取*大学的考量或选取规范。因为AP课程成果一起为一批英语及非英语国家(如德国、法国、西班牙或意大利等)的大学作为大学选取规范，如英国剑桥大学和牛津大学把3门ap每门成果5分作为选取条件;而德、法等国大学将4门ap、每门到达3或4分作为选取条件，而这些小语种国家的大学一般均免膏火，因而也天然适合于一批经济条件一般或经济条件突变的家庭。
  高端性
  美国ap课程，在美国属于精英教育，只要优秀高中才干开设，并且只要成果过关的学生才干选修。因为课程具有必定的难度和挑战性，因而其成果为美国常青藤大学为首的一大批*大学作为其选取学生的一项重要方针，具有极大的权重。ap课程是现在仅有可以进步美国大学招生选取的榜首考查方针–GPA(高中点评成果)-的*课程。据统计，进入美国常青藤各名校的美国学生，在高中期间完结了4.95门ap课程。
  可转学分以便提早完结大学学习或节约大额大学学费
  因为美国和加拿大的大学基本上将ap课程视为在中学阶段完结的大学课程，因而不仅在招生选取时极为注重，一起给予ap课程以大学学分。因而若学生在高中阶段完结满足的ap课程的学习(如8～9门)，那么到美国大学就读时，有可能会取得高达40～50个学分(美国四年大学共需修满120个学分方能结业)，因而学生有可能提早1～2年完结本该需4年完结的大学课程，既省时刻可提早结业又可省几万美元学习费用(一般来讲取得1学分约需1000美元各类费用)。
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