很多学生觉得SAT的单词就应该是特别高大上的难词、偏词,为了考好SAT就应该背很多生僻词汇,其实这是一种片面的认识。无论是从以往SAT语法,阅读加起来大约十几道直接词汇题来看,还是一些涉及到词汇理解的阅读题目来看,很多情况下都是在考非生僻词汇的精确理解。
一直强调:SAT的错题分析和总结对于阅读成绩的提高来说是非常必要的,但做题一定是有效且适中,有时一味地刷题结果并不尽如人意。可以说,没有总结的刷题其实进步很慢很慢
SAT阅读一共5篇文章,小说只占一篇,科学类文章有3篇,历史类文章有1篇,所以我们平时课外读物应该都有所准备。现在很多微信朋友圈的文章里写:SAT阅读“推荐书籍”的时候,动不动就列100多本小说上去,这是很片面的推荐。科学和历史类其实是更为重要的。
现在很多SAT语法的教学方法是本末倒置的,一味地讲一些排除法和所谓的“伪规律”、“伪技巧”,也许能让同学们很快上手,确实可以迎合一部分基础不好的同学短期需求,可是同学们自己做题就会发现之后遇到的很大一部分题完全成为了这些“伪规律”、“伪技巧”的“例外”。
学习SAT语法,应该首先把很多基本的概念搞清楚,在概念清晰基础上建立起正确的书面语句法的体系!一旦概念和体系搭建起来,就会快速而准确找到题目的考点和自己思维路径,而且不会受到干扰项的影响。通过一定时间的练习,做题就会有一种融会贯通居高临下的感觉。我经常打一个比方,就像我们要拼图,如果连标准的、正确的图案都不知道长什么样子,一味地一张一张去排除,那这样“段位”太低了,做语法题也是同样的。
很多家长觉得孩子SAT2分数满分,而SAT2数学知识比SAT1还要难,所以SAT1的分数就很容易得满分,其实这是一种“想当然”的认知错误。首先,虽然SAT2就数学知识本身和计算要求来说,确实比SAT1数学难,但它和SAT1数学相比,有两个特点:1.有容错率,换句话说不用全对也可以是满分;2.题目本身的理解要求略低,也少了很多陷阱。这两点不同导致了另一的结论:SAT2数学满分其实要比SAT1数学满分容易。
对于SAT1数学而言,要想考取满分,应该做到以下几点
*,从知识点上要不留死角!这里特别强调一下,对于很多中国学生,尤其是在国内读书的学生来说,数理统计的内容相对会接触的少一些,所以可以有意识地加强统计、图表、线性回归方面的知识储备;
第二,要努力在题目语言的表达理解上下功夫!可以说,“数学题目的难点,不在数学,而在语文,难在读懂题目的能力上!”所以对于一些数学题目里的表达方式(要站在出题人角度去想)要理解到位,对于一些常见的陷进要非常敏感!
第三,把握好数学部分做题的节奏感!数学不要因为看着简单就带快节奏,很多同学希望很快做完剩下时间再检查一遍。其实有的时候是检查不出来的,因为*遍做题时是建立在对题目的错误理解上,检查可能只是*了运算过程本身没出错而已!很难规避掉做题之初对题目的错误理解!