机器人创客班

导读 14岁以上的学生在路佰得学习建模工具的使用,完成各类主题活动,参与各项赛事。掌握单片机开发、电子电路设计、3D建模并*使用3D打印机打印自己的机器人。 在每一个活动里,我们向活动小组成员提出了挑战任务,给他们能够创造出自己解决方案的工具,学生们亲自动手将自己的创新设计付诸实施,通过这种方法,加深对相关基础知识、原理的认识与理解,让学生真正体验到实践成功后的喜悦和兴奋。通过解决问题的过程延伸到培养他们的创造力、合作能力、交流能力和获取新知识的能力等。
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2017-09-29

14岁以上的学生在路佰得学习建模工具的使用,完成各类主题活动,参与各项赛事。掌握单片机开发、电子电路设计、3D建模并*使用3D打印机打印自己的机器人。

在每一个活动里,我们向活动小组成员提出了挑战任务,给他们能够创造出自己解决方案的工具,学生们亲自动手将自己的创新设计付诸实施,通过这种方法,加深对相关基础知识、原理的认识与理解,让学生真正体验到实践成功后的喜悦和兴奋。通过解决问题的过程延伸到培养他们的创造力、合作能力、交流能力和获取新知识的能力等。
适用年龄:14岁以上的青少年
课程模式:精品小班教学(8人制/班)
培训周期:16课/期;32课/期;48课/期;120分钟/课
课程主题: 1.单片机开发(16) 2.电子元件与电路(16) 3.电路设计与3D建模(16)
教学目标:能够设计构建3D模型并用3D打印机打印出自己的模型;掌握单片机开发并能够设计电子电路;真正脱离其他机器人产品平台,使用基本电子原件从无到有创造出自己的机器人;利用C语言程序控制设计的机器人,参与青少年科技创新大赛等各类赛事。
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