毕业院校 英国伯明翰大学应用语言学硕士 讲授科目 雅思全科，托福口语 个人介绍 近十年国际标化考试培训经验，多年各大高校国际教育、标化考试团培经验，熟知中国学生在托福备考中遇到的困难，善于“诊断”、发现学生问题所在根源，分析、探寻解决方案“对症下药”，从而突破备考瓶颈。 对于教学，不断探究创新，将留学生活体会、西方教育方式融合到课堂中，帮助学生更好理解英语思维，总结高效笔记记忆等方法，帮助学生提高考试表现力。 擅于把握语言结构及逻辑，注重根据学生情况，引导其进行自我观察分析，从而提高学生的思维及语言表达能力。 著有雅思冲刺训练丛书之《雅思口语最完整题库》。
毕业院校
英国伯明翰大学应用语言学硕士
讲授科目
雅思全科，托福口语
个人介绍
近十年国际标化考试培训经验，多年各大高校国际教育、标化考试团培经验，熟知中国学生在托福备考中遇到的困难，善于“诊断”、发现学生问题所在根源，分析、探寻解决方案“对症下药”，从而突破备考瓶颈。
对于教学，不断探究创新，将留学生活体会、西方教育方式融合到课堂中，帮助学生更好理解英语思维，总结高效笔记记忆等方法，帮助学生提高考试表现力。
擅于把握语言结构及逻辑，注重根据学生情况，引导其进行自我观察分析，从而提高学生的思维及语言表达能力。
著有雅思冲刺训练丛书之《雅思口语最完整题库》。
毕业院校 英国伯明翰大学应用语言学硕士 讲授科目 雅思全科，托福口语 个人介绍 近十年国际标化考试培训经验，多年各大高校国际教育、标化考试团培经验，熟知中国学生在托福备考中遇到的困难，善于“诊断”、发现学生问题所在根源，分析、探寻解决方案“对症下药”，从而突破备考瓶颈。 对于教学，不断探究创新，将留学生活体会、西方教育方式融合到课堂中，帮助学生更好理解英语思维，总结高效笔记记忆等方法，帮助学生提高考试表现力。 擅于把握语言结构及逻辑，注重根据学生情况，引导其进行自我观察分析，从而提高学生的思维及语言表达能力。 著有雅思冲刺训练丛书之《雅思口语最完整题库》。
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毕业院校 英国伯明翰大学应用语言学硕士 讲授科目 雅思全科，托福口语 个人介绍 近十年国际标化考试培训经验，多年各大高校国际教育、标化考试团培经验，熟知中国学生在托福备考中遇到的困难，善于“诊断”、发现学生问题所在根源，分析、探寻解决方案“对症下药”，从而突破备考瓶颈。 对于教学，不断探究创新，将留学生活体会、西方教育方式融合到课堂中，帮助学生更好理解英语思维，总结高效笔记记忆等方法，帮助学生提高考试表现力。 擅于把握语言结构及逻辑，注重根据学生情况，引导其进行自我观察分析，从而提高学生的思维及语言表达能力。 著有雅思冲刺训练丛书之《雅思口语最完整题库》。
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毕业院校 英国伯明翰大学应用语言学硕士 讲授科目 雅思全科，托福口语 个人介绍 近十年国际标化考试培训经验，多年各大高校国际教育、标化考试团培经验，熟知中国学生在托福备考中遇到的困难，善于“诊断”、发现学生问题所在根源，分析、探寻解决方案“对症下药”，从而突破备考瓶颈。 对于教学，不断探究创新，将留学生活体会、西方教育方式融合到课堂中，帮助学生更好理解英语思维，总结高效笔记记忆等方法，帮助学生提高考试表现力。 擅于把握语言结构及逻辑，注重根据学生情况，引导其进行自我观察分析，从而提高学生的思维及语言表达能力。 著有雅思冲刺训练丛书之《雅思口语最完整题库》。
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毕业院校 英国伯明翰大学应用语言学硕士 讲授科目 雅思全科，托福口语 个人介绍 近十年国际标化考试培训经验，多年各大高校国际教育、标化考试团培经验，熟知中国学生在托福备考中遇到的困难，善于“诊断”、发现学生问题所在根源，分析、探寻解决方案“对症下药”，从而突破备考瓶颈。 对于教学，不断探究创新，将留学生活体会、西方教育方式融合到课堂中，帮助学生更好理解英语思维，总结高效笔记记忆等方法，帮助学生提高考试表现力。 擅于把握语言结构及逻辑，注重根据学生情况，引导其进行自我观察分析，从而提高学生的思维及语言表达能力。 著有雅思冲刺训练丛书之《雅思口语最完整题库》。
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毕业院校 英国伯明翰大学应用语言学硕士 讲授科目 雅思全科，托福口语 个人介绍 近十年国际标化考试培训经验，多年各大高校国际教育、标化考试团培经验，熟知中国学生在托福备考中遇到的困难，善于“诊断”、发现学生问题所在根源，分析、探寻解决方案“对症下药”，从而突破备考瓶颈。 对于教学，不断探究创新，将留学生活体会、西方教育方式融合到课堂中，帮助学生更好理解英语思维，总结高效笔记记忆等方法，帮助学生提高考试表现力。 擅于把握语言结构及逻辑，注重根据学生情况，引导其进行自我观察分析，从而提高学生的思维及语言表达能力。 著有雅思冲刺训练丛书之《雅思口语最完整题库》。
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