上海璟旻艺术学院升学指导,帮助同学们发现和认识自我,找到自己真正的热爱。
如果要问:“你喜欢什么专业?”
“小孩子才做选择,我都挺喜欢”,这或许是很多同学想说的回答。
高中阶段的学生兴趣比较发散,可能今天喜欢这个,明天就想换其他的了,对未来充满期待的同时,又很难找到自己准确的定位。
在“看似什么都喜欢”,但又“好像什么都做不好”之间来回摇摆。
这样就会导致,很多人到最后只能匆忙决定自己的方向,选了一个不喜欢的专业,申请了一所不如意的大学。
上海璟旻艺术学院希望同学们在每一次探索中,找到自己的兴趣,定位自己的风格,一步步靠近自己的理想,成为自己最想成为的那个人。
“帮助学生将艺术兴趣培养成自己终身热爱的事业”是我们的共同目标。
所以,学校专门为同学们开设了升学指导这门课,并安排专业升学老师与各位同学及家长进行1对1、个性化沟通和指导,为同学们制定专属升学方案。
本期我们邀请到了升学指导老师Chloe,为大家带来关于“艺术升学指导”的精彩解读。
Chloe
璟旻升学指导老师
做一名眼里有光,心里有爱的老师
本科与研究生皆毕业于法国里昂*大学,获理科硕士文凭。
有7年的国际艺术教育指导经验,对国际课程,不同国家的教育体系及申请要求都有深入的了解,对艺术领域各个专业的学习内容及*方向都非常熟悉。擅长挖掘学生的兴趣及特长,帮助学生们确定未来学习的专业方向,并为他们提供适合自己的升学规划方案。
辅导过的学生基本去到了自己满意的学校,有的同学拿到了丰厚的奖学金,*括罗德岛,帕森斯,卡内基梅隆,中央圣马丁,皇家艺术学院等。
文/Chloe
我毕业回国后,就进入到艺术教育领域*,至今已经有7年多的时间。
在我指导的学生中,从小学到大学到已经*的学生都有,他们基本都被自己心仪的学校录取。
我的*个学生让我印象非常深刻。
他妈妈找到我的时候挺着急的,孩子已经11年级了,专业方向还没有确定。我发现这个孩子一直在坚持画画,通过这一兴趣爱好,我帮他找到了适合的专业方向,确定了Fashion这个行业,最后拿到了Parsons的offer。
艺术升学指导的重要性
我接触过大学在读和已经*一段时间的学生,很多人都想要重新选择专业。
我从这些案例中发现,中途换专业的人大多是因为在高中阶段对自己的专业方向没有一个清晰明确的规划,也不清楚艺术和设计未来的*情况就仓促的选了专业。
所以,在高中阶段加入升学指导课是非常有必要的。因为升学指导老师在社会上已经有了自己的关系网,了解不同行业的*内容及未来的*前景,再加上有多年的指导经验,会更清楚升学和*过程中的利与弊。
我们可以帮助同学们在人生最初的迷茫时期,把一些不利因素尽早规避掉,引导他们如何找到自己的方向。
比如说有的同学喜欢画画,有的同学喜欢用软件设计进行表达,不同的特长会有不同的结果导向。我会让他们从兴趣一直到未来*的这个过程,有一个更为明确的认知。
艺术升学指导和综合类院校的升学指导有很大的区别。
申请综合类的学校及专业时,最重要的是GPA和标化成绩,所以申请的学生要参考自己分数高的那些科目来进行选择。
而艺术类院校录取是根据学生作品来决定的,它考察的是学生思维的广度和深度,所以不能单纯用成绩来量化。
在选择艺术类专业和学校的时候,同学们要更加看重风格的匹配度,我会建议学生先到学校官网去看在校学生作品,课程设置,项目介绍等等。
所以,艺术升学指导就是要帮助学生发现自我,找那条通往梦想巅峰的专属通道。
如何在升学过程中不走弯路
我觉得对于学生来说,*的弯路是在还没有想好的情况下开始盲目的准备。
我曾经的一个学生从10年级开始就确定了自己的方向,他选择了室内设计。
但是到了11年级的时候,他发现自己并不适合3D建模,做起来很痛苦,于是临时改成了摄影专业。由于临近申请季,最后只能延后一年重新做摄影作品集。
为了避免这种情况的发生,我建议同学们在刚开始意识到自己想要学艺术的时候,就要多去尝试把不同的材料,不同的媒介运用到自己的作品当中。
比如说你现在有一个灵感,但还不确定要怎样创作,你就可以试着用3D模型、用绘画、用影像等其他不同的形式去呈现。
当你尝试的足够多了,你就会发现自己更擅长哪种方式的创作,对未来的专业选择也有很大的帮助。
在升学过程中家长也是一个重要环节,有时候可能会存在家长对孩子的期望和孩子对自己的期望不统一的情况。
有的家长认为我的孩子“应该上这所名校”“应该学这个热门专业”。可是孩子对家长的选择却没有什么兴趣,有的孩子其实更想找到适合自己的学校。
我建议高中生家长更应该民主一些,以尊重孩子的兴趣为主,家长的支持和正确引导也能避免孩子们走一些弯路。
我们的升学指导
我们的升学指导课程内容*含:专业的介绍、学校的介绍、不同国家的留学风格以及政策等等。
除了常见的英美留学以外,我还会介绍一些小众国家的课程以及文化比如亚洲的新加坡、日本等。
在前期,很多同学还不了解留学是一个怎样的过程,我会先帮他们做一个系统的梳理。
10年级开始,我们会与家长和同学进行1对1的升学指导,给予每个同学个性化的发展规划。
课程之外,我还会安排学生们参加大学里的讲座、招生官的见面以及海外在读学生们的分享交流。
周二我邀请到了一位中央圣马丁女装本科在读的学长,与同学们在线分享了他申请和学习的经历。
中央圣马丁对很多学生来说,好像有一层神秘的面纱。我希望通过在读学生的分享,让同学们能了解到他们的日常课程、学校环境和生活感受。
学长为同学们展现了他做的项目Sketch book,作品集的排版,成衣效果等;分享了他的故事;解答了一些同学的问题。
从这位学长的讲述中,同学们感受到了他对自己选择方向和风格的坚定。
这就是一个热爱艺术人该有的样子。
热爱,不是简简单单的两个字,它是溶于血液和灵魂结合的一种神圣。
我觉得能够做自己热爱的事情,即使再辛苦也是幸福的。
同样,升学指导老师这份*也是我热爱的,我希望成为孩子们求学路上的指明灯,指引他们步入自己的Dream School。