美国高中留学不同阶段需要做哪些准备？-哪个好-电话-地址

每个阶段的同学想要申请美国高中留学，他的留学规划方案都是不一样的。下面，学美教育小编给大家介绍下各年级学生在不同阶段需要做哪些准备呢？

初三学生

初中毕业是申请就读美国9到10年级的*时间（需要提供托福成绩和美国私立中学入学考试SSAT成绩）。国际学生申请第二年秋季入读美国9或10年级课程，截止时间大部分为入学当年的1月或2月。

学生*在初三上学期也就是9~12月的时候，准备托福考试。拿到托福成绩后，学生可根据自己的情况及美国校方的招生要求，来决定是否参加SSAT考试并选择最终的申请目标学校。

随着中国经济的发展和家长对出国留学认识的加强，赴美留学的高中生人数在逐年剧增，但是美国私立高中的招生数量却增加很少。

因此建议申请美国高中的学生*提前准备英语，提高词汇和阅读能力，在托福考试和面试上取得好的表现，为后续申请打下基础。

9年级出国优势如下：

1、九年级是美高的*年，在这个年级入学可以*学生能完整地利用四年的时间学完美高的课程，在学习上达到一个比较优秀的水平。

2、九年级的学生相对于7~8年级在自理能力上会更好，可以自己照顾自己，可以进一步提高他们独立生活的能力。

3、比起高年级的学生，他们更容易适应新的环境和教学方式，其创造性思维和独立思考能力更容易形成，有利于他们今后的学习。

4、提早准备，学生可在这段时间提高自己的英语水平，参加各种活动，提升自己在团队中的影响力，为未来本科名校的申请打下基础。

申请建议：家长应该根据学生自身的英语程度，以及未来申请大学的目标期望，来决定是申请10年级和还是申请9年级。申请者应将申请什么学校作为主要考虑因素，以确保申请的*成功率。

高一学生

学生可以申请入读美国10或11年级（大部分*私立寄宿高中不提供11年级名额），建议提供托福或SSAT成绩。

国内的高一课程也是学生快速积累英语单词、句型等的黄金时间，这时候参加托福的相关培训，既可以巩固学生在校期间所学习的英语基础，又可以同时吸收知识。

通过更大量的单词记忆，以及适当的精选文章或经典英语读物的阅读，大大提高学生英语的综合能力。

考试的计划应在高一上学期完成。如果学生英语基础较好或是准备考试较早，那么可以提前考好托福，这样即使考试发挥失常，还会有时间再考第二次。

因为美国高中10或11年级对国际生的录取名额比9年级少很多，却对托福分数要求比较高，所以申请者应该更加提前做好英语的提升计划，不仅限于单纯地准备托福考试。

只有尽早提前规划，才能更稳地达到满意的分数，增加理想学校的录取机会。

申请建议：学生和家长可优先考虑申请10年级，一来可以有比较好的录取机会，二来可以使学生在入学后，能有三年的时间来完成毕业的课程要求，降低课程的压力。

有助于学生尽早适应美国的学习环境并取得较好的成绩，对将来申请大学也比较有利。

高二学生

学生有两种选择：选择一，高二申请美国的11或12年级（名额极少），建议提供托福成绩；选择二，直接准备申请美国大学本科入学。建议学生准备托福或SAT/ACT考试。

申请者应该先把托福成绩考好之后，再准备SAT/ACT。

另外，在专家合理指导下，进行有利于学生成绩之外的申请背景提高，例如参加有针对性的、有意义的课外活动、竞赛等，这将有利于后期背景的提升。

申请建议：申请美国的11或12年级，一般来说难度很高，*根据自身申请条件，考虑多申请一些学校，并且拉大学校层次的梯度，以确保申请成功的*可能性，同时也可以直接准备申请美本。

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