人际沟通批判让你看到更少_新励成资讯

  A：现在放暑假了，小孩子只有爷爷奶奶在帮忙带，老年人又不懂得怎么教育孩子。每天都让孩子偷偷摸摸看电视。这可怎么办。

  B：看电视对孩子的眼睛和大脑发育有非常多的负面影响近视、严重的专注力问题你可以举例子给老人听让他们重视解决的办法有以下几个：1.灌输思想完成每天的规划可以看半个小时2.安排更多的事情给孩子充实他们的时间3.如果不节制看电视需要付出代价4.把电视卖了一劳永逸

  我看到这个对话之后，我思考了一会。不是说B伙伴说的不对，而是在思考一旦我们对于某个事物做了某些判断或者有些定义之后，我们的大脑接下来会怎么*。

  在B伙伴的思想中，电视对于孩子应该是一无是处的。我相信，在他的头脑之中也没有办法思考到电视对于孩子到底有什么好的影响。

  我还记得有一年，一个高考生在拿到作文题目的时候，甚至不知道作文题目的意思是什么。可是这个题目对于大部分高考生来说都还是很容易理解的。为什么这个孩子他不明白呢？后面才得知，这个孩子从来都不看电视，更不上网，对于现在很多已经普罗大众的东西都还不知道不了解。自然这个作文可能完成的情况也不是特别好。

  所以，不是电视有问题。B伙伴其实是想强调，过分的看电视对孩子的害处。可是，无论什么事情，只要超过一定的额度都会引发害处。所以家长该做的不是彻底让孩子和电视说拜拜，而是应该正确的引导孩子电视可以看，看多久，什么时候看。以为的以简单粗暴的方式操纵孩子，最后换来的，要不是听话到像傻子一样的孩子，要不就是欺骗与背叛。