什么是US NEWS排名?
US NEWS排名从1983年开始就从四个方面对美国大学及各个院系进行排名，*括全国性大学排名(National
Universities)、硕士大学排名、学士学院排名和文理学院排名。它确确实实是我们择校时重要的因素，《美国新闻与世界报道》是一本仅次于《时代》周刊、《新闻周刊》的美国第三大新闻杂志，现在已经成为了一个全线上的新闻媒体。
U.S.News排名专注于那些影响学校教学质量的因素。我们通过15个部分衡量学校的教育水平，*括课堂规模、校友资源、师资力量还有其他投入教学的经济资源等等。在这15个因素中，占30%*比重的，是该学校学生的大二留校率和毕业率。我们想知道到底有多少大一新生选择在第二年继续留在这所学校，到底有多少学生成功毕业。除此之外，我们还很看重专家的意见，同类大学的权威人士是如何评价该学校的?所有这些都是影响U.S.News排名的重要因素，是它们反映出了学校为学生将来发展的准备*做得如何，是它们帮助我们评价这所学校的教育质量。
以下将从7个角度介绍排名要素
1、同行评议是排行榜里分量最重的一个指标。
主要考核学校的学术水平，评议人由最有发言权的大学的校长、教务长和招生主任担当。每个评议人都握有对各学校打1~5分的权利。不过，评审人也不可能对美国上千所大学都了如指掌。所以其实主要还是来自于一般的印象，大学的名气可能会对他们的判断产生影响。
2、新生留校所占的比例位列第二。
新生留校率主要是指学生在大一结束后，第二学期开学是否还留在本校，并且直到毕业的概率。新生留校的比例越高，得分越高，一定程度上反映了学校的现状是否与学生的期待相符合，或者学生是否能适应学校的学习生活。
3、接下来是教师资源。
这项排名由6个参数组成：每班学生小于20人的比例，每班学生大于50人的比例，教授薪水福利，教授的最高学位的比例，教授与学生的比例以及全职教授的比例。这个指标主要反映出：如果学校的教授人数少，这个学校的排名就会降低。
4、学生录取标准，占15%的比例。
学生录取标准*括三项指标，分别是被录取学生的SAT或ACT的成绩(占50%)、学生在高中的年级排名(占40%)和录取率(占10%)。SAT或ACT的成绩占这个项目的一半，即拥有7.5%的权重。由此可以想象，为了提高学校的排名，各所大学都会努力招收SAT成绩高的学生。
5、财政资源占10%的比例。
学生入学后，学校对于每个学生的教育投入可以表现出大学的财政资源。US News对这个项目进行精确的计算，*括各校在每个学生身上所花费的聘请教授进行教学、研究、学生服务以及相关的年度教育开支。
6、校友捐赠率。
它直接或间接的表现出了校友对于母校的认可程度，也会影响到资金来源，学生录取标准，师资等比重，所以在其他方面均等的条件下，公立大学的排名会低于私立大学。
7、接下来就是考察学生的毕业率。
大学毕业率指的是学生在6年之内顺利完成大学本科学习并且毕业的比例。不能毕业的原因有很多，比如挂科，比如学校要求高，但不论是什么原因影响了学生的“不毕业”，我们都不能单一的将毕业率作为判定一个学校好坏的根据。毕业率较低的大学如约翰斯霍普金斯大学为88%，加州大学伯克利分校的为72%。它们都因为治学严谨而被扣了分。
那U.S.News是如何从学校那里把这些信息收集起来的呢?在得到这些数据之后，又通过什么方式确认这些数据的真实性呢?
不得不说，排名是一个非常庞大的工程。可能大家不知道，每年我们都会用很长时间进行排名的*，比如2017年的排名将会在九月份公布，而我们的准备*将会从一月份开始。我们会给所有我们关注的学校发送一份详细的调查卷，在他们填写完毕之后会送回到U.S.News，我们会用固定的算法将数据汇总。至于如何确保数据的准确性，我们有一个不对外公布的数据审核系统，而且这是我们数据组的*，所以我可能不能详细的介绍。我们的数据组有很多有着三十多年经验的成员，他们会通过实地调查等很多方式确保数据的准确性。除此之外，如果学校提供的数据和之前的记录有很大出入，我们的系统会自动提醒我们核实数据信息。
我们的确知道有很多中国学生和家长会关注我们的网站、查询他们关心的信息。为此，我们在中国设立了资源中心，它会把很多关于申请、中介等等的文章翻译成中文方便中国学生和家长阅读。将来我们也很乐意在这方面做更多*，让我们一起期待未来的发展。
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