托福听力如何让笔记写而有用

 首先大家都知道托福听力是由两个conversation和四个lecture组成，虽然都是托福听力，但是两种听力记笔记重点有一些不一样。今天就来重点讲下lecture的笔记方法，一般来说lecture都有自己的结构。

  *：

  开头都是对本篇讲座课程名字的介绍，随之而来就是对本篇讲座内容的介绍，有时候再介绍本节课内容之前会回顾下上节课内容，这也就是主旨题的出题处，这时候大家千万不要听错了，要注意区分，否则之后的主旨题就可能判断失误。

  第二：

  介绍完内容就是切入正题了，会讲到具体某种概念或者某种理论，概念的意思或者理论的解释，这也是大家应该记下来的地方，理论背后的证据以及数据支撑，*括分论点*括下面举得例子，都得条理清晰的一层一层记下来，标上序号，或者写上相应的时间大背景，让之后的题目可以按图索骥，比较好找。

  第三：

  分论点下*括下面举得例子都是重要考点，题目是一定会问到为什么举例子。这个时候我们去按照笔记的结构去寻找，就快很多了，可以介绍不少时间，很多例子中的细节，我们的短时记忆可能记不清了，但是笔记会告诉我们答案。

  第四：

  讲座是真实课堂的呈现，经常会出现学生提问的环节，那么这个时候要注意了，学生问的问题和教授的回答也一定要记清楚，*括他们的语气，教授态度的积极和消极，等都有可能会出在最后一个语音回顾的题目，或者出在态度题里面

  第五

  最后讲座的结束，一般都会有教授的对于理论的评价，对于科研成果的总结，或者给学生布置相关的作业，这也是我们要记下来的，教授要么是觉得该理论缺乏充分证据，要么是觉得该理论即将会广泛运用，或者觉得既可以被证明，又可以被推翻，留给学生自己去做调查等。