可达鸭编程开设的Scratch+Arduino编程课适合二年级-四年级采用麻省理工设计开发的图形化编程工具;采用拖动模块的方式实编写过程;熟悉逻辑结构与顺序结构，培养孩子基本的编程思维，以及用逻辑思维分析问题、解决问题的能力;提升孩子的专注力以及创造力。
课程内容：
通过动画场景设计，以游戏过关的方式，熟悉Scratch软件开发环境，掌握Scratch编程工具*和基础技能，熟悉Scratch作品素材设计，将抽象并乏味的程序逻辑与之结合。
掌握变量、分支、循环等软件编程核心技能;*阅读与分析程序流程图，强化训练逻辑思维能力，使学生具备初级软件工程师的思维能力。
掌握基本的Arduino硬件相关的电子电路知识以及与传感器相关的物理知识，熟悉基础的传感器和基本操作完成基础智能编程，训练逻辑思维能力、动手能力和软硬件综合运用能力。
熟悉更多常用的传感器，了解基本元器件，掌握扩展性智能编程模块，灵活运用图形化编程，结合智能硬件，设计完成自主的智能化功能，培养项目设计思维以及系统工程思维。
课程体系：
95%创新与变革
70%交流与写作
80%技术操作
70%研究与分析
70%数字公民
课程标准：Level1-2 CSTA Level 1A
课程标准：Level 3-4 CSTA Level 1B
基于美国CSTA-K12标准开发适合中国青少年学习的编程课程体系
CSTA-K12标准是美国各州、各地区学校制定本地化课程大纲的指导标准。可达鸭教研团队历时5年，根据美国
CSTA-K12计算机科学标准研发迭代出覆盖“图形-代码-算法”阶段的课程体系;应用ISTE系列标准
(International Society for Technology in Education)对这套课程体系进行了梳理和验证，从而确立
每一个阶段学生培养的综合目标，以及每一个目标下学生应具备的能力。
为什么选择可达鸭编程？
多名海归计算机博士合力，参考美国CSTA标准，结合CCF信息学编程等级评定，开发出了适合中国青少年的编程课程体系。
每班6-10名学员，配1名专业编程讲师与1-2名专业计算机助教，打造专业的VIP小班教学。
留美、留加、国内985高校计算机博士，华为、百度、浪潮等知名互联网高级工程师组成的师资团队。
通过趣味化的教学方式，寓教于乐，打造适合孩子的趣味编程课堂，不在刻板枯燥，让孩子爱上编程。
借助AI智能，解决孩子编程学习的跟踪、评价、家长反馈等问题，根据孩子的编程行为提供智能的学习建议与课程匹配。
持续创造济南地区信息奥赛优异成绩，培养NOIP*13人（2018年noip满分学员3人），银牌7人，铜牌16人。
