王鸿宾

数学老师，数十年教学经验

  对教材驾驭游刃有余，在省级以上刊物发表学术论文数篇。
  数次参加教育部高考研讨，对高考命题颇有心得。
  参与国家级课题《情感教学研究》，对不同层次的学生心理比较了解，尤其是领衔子课题《学习困难生的情感研究》更是对基础较薄弱的学生心理有着清晰的把控。